Гончарова Ирина Евгеньевна

Я работаю учителем биологии. На этом сайте предлагаю коллегам свои разработки уроков и мероприятий. Буду рада, если они кому-то понравятся и пригодятся в работе!

О себе

Я стараюсь быть творческим педагогом, активно участвую в методической работе школы, пропагандирую инновационные педагогические идеи, создаю оригинальные методики обучения и воспитания. Мы с коллегой-создатели собственной воспитательной программы личностного развития учащихся, которая вызвала практический интерес многих педагогов и своим содержанием, и воспроизводимой технологией. Мои выступления  на методических объединениях и педагогических советах всегда ярки, содержательны и вызывают эмоциональный отклик коллег. Желание и умение работать, доброжелательность и открытость позволяют мне активно сотрудничать со многими учителями и классными руководителями школы. Круг моих профессиональных интересов многообразен. Я участвую в работе  творческой группы "Ребенок-Школа-Жизнь", где исследуют проблемы современного урока через интеграцию учебных дисциплин и речевую деятельность учащихся. Я занимаюсь проблемами мотивации учения, самостоятельной и творческой деятельности, межличностных отношений, здоровья учащихся. Мастер-классы, которые я показывала вместе со своей коллегой: "Быть или не быть", "Из лимона лимонад", "Сердце, тебе не хочется покоя...", "Птицы", "Симметрия" стали предметом педагогических дискуссий на круглых столах по проблеме модернизации образования.

Наш опыт неоднократно представлялся на семинарах района и города. В 2000 году на районном семинаре для заместителей директоров "Интерактивные формы обучения и воспитания", в 2001 году для слушателей курсов СПбУПМ "Теория и практика воспитания". Мы также постоянно участвуют в работе ежегодной международной конференции "Новое образование.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"

Моё портфолио

Электронное портфолио - это и достижения, и методические разработки, которыми я хочу поделиться с коллегами.  Здесь можно познакомиться с различными педагогическими технологиями, которые я использую в своей работе. Это и отчет о моей работе в учебное и внеурочное время, достижения моих учеников.