Горшкова Инна Володаровна

Наше ближайшее будущее зависит от того, какие ценности «впитают» наши дети сегодня. Здоровье, семья, общение, окру­жающая природа становятся приоритетными в большинстве цивилизованных стран. На подобные ценности надо ориентиро­вать наших учеников — не формально, а так, чтобы поиски смысла жизни они связывали с ситуацией в окружающем мире, на воспитание у подростков ответ­ственности за свое здоровье, поступки, последствия которых имеют значение для окружающих людей, а также на форми­рование нравственных, волевых, деловых, коммуникативных качеств личности.

О себе

Место рождения:    Челябинская обл., Ашинский район, г. Миньяр

Базовое образование:        Магнитогорский государственный университет, историко-филологический факультет, 2002 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.А. Бухтояров "Русское бардо", "Третий Эон"

Мой взгляд на мир

Ничего в жизни не бывает случайно. Каждый в ответе за то, что творит.

Мои достижения

Награды: Почётная грамота Министерства образования и науки Челябинской области за высокий профессионализм и значительные успехи в организации образовательного процесса, большой личный вклад в формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития учащихся

Профессиональные конкурсы: финалист областного конкурса «Учитель года Челябинской области – 2007»  

Моё портфолио

Сегодня становится очевидным, что именно гуманитарное образование в первую очередь формирует личность школьника, готовит его жить в меняющемся мире, в грядущем эколого-информационном обществе, учит человека современным формам общения, развивает способность осваивать информацию и принимать эффективные решения. В свою очередь историческое образование должно обеспечить баланс политических, культурных, этнонациональных и иных ценностей при доминанте общенациональных (государственных) ценностей.