Главные вкладки
Захарова Инна Алексеевна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: работа в сетевых проектах
Увлечения: чтение, вязание
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: г.п. Федоровский Сургутский район Тюменская область
Место работы: МБОУ "Федоровская СОШ №5"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/inna-alekseevna-zakharovaКогда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным!
Я делаю свое дело, а ты делаешь свое,
Я в этом мире не для того,
чтобы соответствовать твоим ожиданиям,
А ты- не для того,
чтобы соответствовать моим.
Ты есть ты, а я есть я.
Если нам случится найти друг друга-
это прекрасно.
Если нет, этому нельзя помочь.
Э.Н. Гусинский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Захарова Инна Алексеевна - учитель начальных классов, стаж педагогической деятельности 14 лет, первая квалификационная категория,
два высших образования: учитель начальных классов и учитель - логопед, в 2000 году закончила Кировский педагогический университет по специальности учитель начальных классов, в 2007 году Шадринский педагогический институт по специальности учитель-логопед. Работаю над методической темой: «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении младших школьников», в своей работе применяю разнообразные формы и методы обучения: групповые и индивидуальные, нетрадиционные формы урока: урок –сказку, урок – игру, урок – путешествие, урок – импровизацию. Использую следующие педагогические технологии: технологию развивающего обучения Д.Б. Эльконина, В.В. Давыдова; комплексное и интеллектуальное развитие учащихся младших классов Г.А. Бакулиной; игровые (имитационное моделирование); коммуникативные (построение обучения на основе активного взаимодействия всех участников учебного процесса с привлечением всевозможных средств информации); исследовательские (проблемно-поисковые), воспитательные. Применяю средства диагностики и коррекции индивидуальных особенностей учащихся при реализации дифференцированного подхода.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л.Н. Толстой. Анна Каренина.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Пусть всегда будет мир и солнце.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Плучила 1 квалификационную категорию и закончила второй институт
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Притча о том, как изменить мир.
Один человек решил изменить мир. Но мир такой большой, а он такой маленький.
Тогда он решил изменимтьсвой город. Но город такой большой, а он такой маленький.
Тогда он решил изменить свою семью. Но семья у него такая большая, одних детей десяток.
Тоа этот человек добрался до одного единственного, что он в силах изменить, будучи таким маленьким: самого себя.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты