Ильдюкова Елена Алексеевна

Каждый день учитель выполняет много разнообразной работы. Я не встречала в своей жизни плохих учителей.Когда я сама училась в начальной школе,помню-как смотрела на свою первую учительницу,и  думала,что хочу быть учителем. Меня окружали и окружают творческие люди, преданные ( я не боюсь этого слова) своей профессии. Я хочу поделиться своими достижениями и порадоваться за других коллег, поэтому на этом сайте буду помещать свои достижения, работы, фотографии.

О себе

Работаю в школе уже 21 год.Пробовала себя и в других профессиях,но педагогика победила. Я люблю свою работу , люблю детей. Сейчас у меня четвёртый  класс. Работаю по программе "Перспективная начальная школа ".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Горе от ума"Грибоедов- отличное произведение,иногда перечитываю",Поющие в терновнике", многие произведения Гоголя,  Ницше.

Мой взгляд на мир

Взгляд позитивный и реальный.

Моё портфолио

  Педагогическая деятельность требует особого призвания.  Учитель должен любить детей и передавать свои знания другим, увлекаться самим процессом обучения и воспитания человека. Успех педагогической деятельности во многом зависит от коммуникативных способностей учителя, от его умения наладить правильные взаимоотношения с детьми. Работа учителя предъявляет большие требования к его вниманию. Педагог работает со всем классом, и ему необходимо держать в поле зрения многих учеников. Он должен уметь находить подход к каждому ребёнку с учетом психологии и его индивидуальных способностей. Таким образом, наблюдательность, распределение внимания, его переключаемость являются профессионально важными качествами учителя. Педагогическая деятельность требует от человека и определенных волевых качеств: выдержки, терпения, последовательности, настойчивости, самообладания. Он обязан контролировать свое поведение, управлять им. Очень важна в профессии учителя речь, которая должна отличаться выразительностью, эмоциональностью, убедительностью. Я не перестаю учиться вместе со своими учениками. Мы совершаем открытия каждый день, каждый урок.