Гусева Ирина Ивановна

«Каким быть должен воспитатель?

Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье, свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, щедрым должен быть!

Всего себя без сожаленья он должен детям подарить!"

О себе

Родилась 9 мая 1967 года

Педагогический стаж 26 лет.

Образование высшее, Елабужский государственный педагогический институт, квалификация по диплому «учитель русского языка и литературы»

Казанский государственный университет, диплом о профессиональной переподготовке.

Высшая квалификационная категория.

Муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное  учреждение «Детский сад комбинированного вида №28 «Лесная сказка» Елабужского муниципального района Республики Татарстан.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве наизусть знала "Тимура и его команду"  А.Гайдара, в юности настольной книгой был "Овод" Э.Л.Войнич.

Книга полна переживаний и щемящей душу истории человека, избравшего для себя очень непростую судьбу.

Мой взгляд на мир

 Стихи Чемерикиной Г.А. очень хорошо  передают мой внутренний мир, мое отношение к детям.

Детские улыбки, ручки , которые тянутся к тебе,наши общие с ними победы все это говорит о том, что я не зря выбрала эту профессию

Главное  в нашей профессии – любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им каждый миг частичку своего сердца, и любить их как собственных, без компромиссов и условий.  

Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук.

Пока смеётся мне ребёнок, я знаю, что не зря живу.

Твердят друзья: «Есть нивы тише», но не за что не отступлю.

Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю…

И каждый день, как на премьеру вхожу в притихший детский сад:

Иду сюда не для карьеры – здесь каждый мне ребёнок рад,

Быть в гуще радостных событий…

И так на протяженье лет –

Судьба моя ребячьи души! Нет лучшей доли на земле…

Мои достижения

Муниципальный конкурс  методических копилок по экологическому воспитанию детей «Земля - наш общий дом», диплом ЦЭБ, 2011 г.

Региональный конкурс  педагогического мастерства «Площадка успешности-2012», диплом III степени , 2012г.

Благодарственное письмо за сотрудничество в эстетическом воспитании и образовании подрастающего поколения, содействие в проведении конкурсов и мероприятий. Директор МБОУ ДОД «ЦЭВД» ЕМР РТ, 2012

Почетная грамота за многолетний, добросовестный труд и творческий подход в организации воспитательно-образовательного процесса

Региональный конкурс «Эко лидер-2013» в номинации «Лучшая экологическая бригада среди педагогов», диплом II степени, 2013г.

Всероссийский творческий конкурс «Талантоха» в номинации «Сценарии праздников и мероприятий в детском саду, школе, семье», диплом лауреата 2013 г.

Всероссийский творческий конкурс «Талантоха» в номинации «Творческие разработки педагогов», диплом 2014г.

Региональный конкурс « Эко лидер-2014 в номинации «Эко Буклет», диплом II степени, 2014г.

Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Россыпь жизни и добра» , диплом III степени, 2014 г.

Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Экзамен на профессию» диплом   Iстепени,2014г.

Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Педагогический триумф», диплом III степени.

Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Методическая разработка 21 века», диплом I степени.

Республиканский конкурс "Зеленый огонек", диплом, 2015г.

Региональный конкурс « Эко лидер-2015 в номинации «Эко Буклет», диплом II степени, 2015г.

Региональный конкурс по экологическому воспитанию, диплом II степени, 2015г.

Региональный конкурс « Аукцион педагогических идей-2015 в номинации «Играя, изучаем языки», диплом I степени, 2015г.

Республиканский конкурс "Аукцион педагогических идей", диплом, 2016г.

Всероссийский творческий конкурс "Дети читают стихи" для лабиринт.ru, диплом 2016г.

Всероссийский творческий конкурс "Сомик", абсолютный победитель, 2016г.

Региональный конкурс « Калейдоскоп педагогического мастерства 2015, диплом I степени, 2015г. 

Региональный конкурс « Эко лидер-2016 в номинации «Социальная реклама», диплом I степени, 2016г.

Моё портфолио

Тема самообразования: « Активизация познавательно - мыслительных процессов у детей дошкольного возраста через дидактические игры и экспериментальную деятельность.

Актуальность: дидактические игры и экспериментальная деятельность  расширяют представление малыша об окружающем мире, обучают ребёнка наблюдать и выделять характерные признаки предметов (величину, форму, цвет), различать их, а также устанавливать простейшие взаимосвязи.

Дидактические игры и экспериментальная деятельность способствуют формированию у детей психических качеств: внимания, памяти, наблюдательности, сообразительности. Они  учат детей применять имеющиеся знания в различных игровых условиях, активизируют разнообразные умственные прцессы и доставляют эмоциональную радость детям.

Игра незаменима как средство воспитания правильных взаимоотношений между детьми. В ней ребенок проявляет чуткое отношение к товарищу, учится быть 

справедливым, уступать в случае необходимости, помогать в беде и т.д. Поэтому игра является прекрасным средством воспитания коллективизма.

Портфолио: