Гуляева Татьяна Петровна

Основной особенностью современного развития системы математического образования является ориентация на широкую дифференциацию обучения математики, позволяющую решить две задачи. С одной стороны – обеспечить базовую математическую подготовку, а с другой – сформировать у учащихся устойчивый интерес к предмету, выявить и развить их математические способности, ориентировать на профессии, связанные с математикой, подготовить к обучению в ВУЗе. Практическая полезность дисциплины математика обусловлена тем, что её предметом являются фундаментальные структуры реального мира.

Использование новых педагогических технологий является неотъемлемой частью педагогического процесса. Изменение в преподавании математики, особенно в старших классах, требуют переосмысления не только содержание материала, так как появилась необходимость привлечения большого объема современной информации, но и методики преподавания. Эффективность преподавания во многом от умения учителя разнообразить организацию учебного процесса.

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Моё портфолио

Одной из задач современной школы является подготовка  выпускника, способного к успешному продолжению обучения в ВУЗе, а так же к научно-исследовательской деятельности в различных областях знаний, к реализации творческого потенциала личности в изменяющихся социально-экономических условиях.

Важное место в реализации этой задачи занимает проектно-исследовательская деятельность школьников, способствующая раннему выявлению и развитию профессиональных склонностей учащихся, формированию лидерских качеств, умений работать в команде, аргументированно доказывать свою точку зрения, приобщению к научному труду.