Гук Светлана Юрьевна

Самое ценное для самого себя - это ты сам.Красота человека не во внешности,а в душе самого человека.Какова твоя душа - таков и ты сам.

О себе

Мне 38 лет.Общий педагогический стаж -22 года.Воспитываю двух сыновей.Одного учила сама,сейчас он в седьмой  класс перешёл.Младший поступил в первый класс.Считаю,что если есть возможность , то мама сама должна воспитать и вложить в душу рёбёнка своего все лучшие качества,а не возлагать это на посторонних людей.Это наша святая обязанность.Многие родители считают,что это должны делать школы, садики и т.п.Поверьте мне - это не так..Никто не даст ребёнку того, что может дать мама и семья,самые родные и близкие люди.Ведь всё изначально идёт из семьи.

Я не мечтала стать учителем.Детская мечта стать следователем, позже артисткой.Очень любила что - нибудь расследовать, искать, перевоплощаться и примерять на себя разные роли.Прошли годы и мои детские мечты воплотились в реальность. Ведь учитель- это тот же следователь, артист и ещё много других профессий заложено в этом слове .Разве не так?

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Тихий Дон","Война и мир".Много людей волевых и нравственных,чистых душой.

Мой взгляд на мир

Оценивать и называть всё своими именами.Люблю добрую критику.Среди серой массы людей - много добрых и отзывчивых.Не все стали чёрствыми и равнодушными.

Моё портфолио

Гук Светлана Юрьевна Стаж работы:18лет(с 01.09.1995г.) Образование:высшее педагогическое(Кузбасский областной педагогический институт им.Н.М.Голянской;специальность -"Педагогика и методика нач.образования")

          Владею теоретическими основами предметов начальной школы и методикой их преподавания. В настоящее время использую в своей работе технологию «Развитие критического мышления», авторами  которой являются американские учёные – Стил, Мередит, Темпл. Эта технология позволяет стабильно достигать хороших результатов обученности  учащихся.

Проблемой, над которой я работаю, является «Формирование нравственных качеств младших школьников на уроках литературного чтения».  С этой целью совершаются различные краеведческие экскурсии по родному краю, дети являются частыми посетителями музея,  выставочного зала и Дворца культуры. Пробуют сочинять стихи и рассказы. Успешно участвуют в конкурсе чтецов «Чтим и помним»; занимают призовые места по школе. Принимают участие в конкурсе газет: «Чтим и помним», «Моя семья» и занимают призовые места.