Гриценко Светлана Ивановна

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.

Он олицетворённый метод обучения, само воплощение принципа воспитания.

(Адольф Дистервег)

О себе

Я родилась и выросла в небольшом сибирском посёлке Хребтовая. С самого детства хотела быть учителем. Моя мечта осуществилась. В 1996 году закончила школу и поступила в Братский педагогический колледж. Сразу после его окончания в 1999 году поступила в   Иркутский педагогический университет по специальности "Педагогика и методика начального образования". Закончила в 2003 году.  Мой педагогический стаж  15 лет. Люблю свою профессию. Учу детей и учусь у них сама. У меня двое замечательных детей - Егор и Екатерина.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю поэзию С. Есенина, М. Цветаевой, А. Ахматовой. 

Мой взгляд на мир

Пожелание...

Не забывай дарить тепло, пока ты дышишь,
Не забывай творить добро, пока живёшь!
Всё, с чистого листа, не перепишешь.
Со временем, ты это всё поймёшь.
Жизнь невозможно повторить сначала,
Ушедших близких тоже не вернуть...
И, как бы жизнь не била, не качала,

Пройди достойно этой жизни путь!
Люби людей, и будешь ты любимым,
Всегда прощай, и будешь сам прощён,
Ведь жизни срок летит неумолимо!
И, добрым словом будешь ты польщён!
Идти старайся в ногу вместе с веком,
Не спотыкайся, на ногах держись.
Остаться постарайся ЧЕЛОВЕКОМ,
В круговороте, под названием: «Жизнь"!

Зинаида Мостовая

Моё портфолио

Что значит хороший учитель? Это прежде всего человек, который любит детей, находит радость в общении с ними, верит в то, что каждый ребенок может считать хорошим человеком, умеет дружить с детьми, принимает близко к сердцу детские радости и горести, знает душу ребенка, никогда не забывает, что и сам был ребенком.

Хороший учитель – это, во-вторых, человек, хорошо знающий науку, на основе которой построен преподаваемый им предмет, влюбленный в нее, знающий ее горизонты – новейшие открытия, исследования, достижения.Хороший учитель знает во много раз больше, чем предусматривает программа средней школы.

Хороший учитель – это, в-третьих, человек, знающий психологию и педагогику, понимающий и чувствующий, что без знания науки о воспитании работать с детьми невозможно.

Хороший учитель – это, в-четвертых, человек, в совершенстве владеющий умениями в той или иной трудовой деятельности, мастер своего дела.

(В.А.Сухомлинский)

Портфолио: