Гончарова Анастасия Александровна

Нельзя объять необъятного, нельзя одним движением руки изменить течение рек и заставить людей быть лучше, умнее, добрее, но медленным поступательным движением изменить одного человека, воспитать в нем всё то, чего не хватает обществу. Это также трудно сделать, как и изменить все общество в целом.

О себе

«Моя педагогическая философия» - какие громкие слова для главного принципа, которым я руководствуюсь в своей работе и жизни. Громкие, потому что в основе этого принципа лежит теория «малых дел». Я убежденный сторонник данной теории и считаю, что каждый день должна сделать что-то для улучшения общества и жизни. Возможно, мне не удастся изменить весь мир вокруг к лучшему, но каждое мое дело станет маленьким шажком в этом направлении.

Жаль, что теория эта была забыта. Сегодня модным считается ругать власть, общество, школу и систему образования, искать виноватых в том, что творится в нашей стране, обсуждать на высоком уровне и дома на кухне причины проблем нашего государство. Громче всех кричат и возмущаются те, кто ничего ни для кого не делает сам. Но ни мир, ни общество, ни государство наше от этого не меняются в лучшую сторону, потому что слова так и остаются словами. На ум приходят слова И. А. Крылова из известной басни «Кот и повар»: «Чтоб там речей не тратить по-пустому, где нужно власть употребить». Во власти учителя и в его силах воспитать новое общество, изменить пусть не все общество, а только его часть. Разве обновление мира не начинается в школе?!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. А. Булгаков "Мастер и Маргарита"

Дж. Р. Р. Толкин "Властелин колец"

И. Макьюэн "Искупление"

Д. Д. Сэлинджер "Над пропастью во ржи"

Моё портфолио

Наша жизнь – это отражение наших убеждений. Образ жизни учителя – часть его профессионального вооружения. Своими поступками учитель воспитывает ещё больше, ещё сильнее, чем словами. Не поверит ребёнок взрослому, если сам учитель не будет соответствовать  тем словам, которые говорит, соответствовать тем нормам и правилам, которые хочет воспитать в своем ученике. Только читающий учитель может заинтересовать книгами, увлеченный своим делом – заразить интересом к предмету, честный и искренний – совершать правильные поступки.

Портфолио: