Главные вкладки

Голованова Людмила Ивановна

Голованова Людмила Ивановна, учитель общественных дисциплин

Величайшее недоразумение — это вдаваться в мораль, когда дело касается исторических фактов.

Профессия: Учитель общественных дисциплин

Профессиональные интересы: Изучение истории и обществознания в рамках ФГОС

Увлечения: Чтение исторической литературы, документалистика, кулинария, танцы.

Регион: Брянская область

Населенный пункт: г. Новозыбков

Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 6"

Вся наша история — продукт природы того необъятного края, который достался нам в удел. Это она рассеяла нас во всех направлениях и разбросала в пространстве с первых дней нашего существования.

Петр Яковлевич Чаадаев

О себе

Учитель истории и обществознания. Стаж работы 25 лет. Закончила Брянский государственный педагогический институт им. академика И.Г.Петровского. Начинала работу в сельской школе. С 1998 г. работаю в МБОУ СОШ №6.

Подготовила призёров и победителей городских олимпиад по обществозщнанию, праву, истории.
Принимала участие и стала призёром городского конкурса "Самый классный классный".
Подготовила призёра городского конкурса исследовательских работ по школьному краеведению в номинации "Военная история".
Являюсь классным руководителем с 2000 года.
В своей работе использую инновационные, здоровьесберегающие технологии.
Помимо учебной работы занимаюсь общественной деятельностью. Возгловляю первичную профсоюзную организацию в МБОУ СОШ №6.
Являюсь председателем участковой избирательной комиссии.

Постоянно повышаю своё профессиональное мастерство, публикуюсь на различных педагогических ресурсах.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые покорили меня и изменили мое представление о мире. Помогли понять мировую историю и пережить острые моменты и события человеческой жизни, совместно с героями романов:

Теодора Драйзера - "Американская трагедия", "Гений";
Эриха Ремарка - "Жизнь взаймы", "Тени в раю";
Л.Н. Толстого - "Война и мир";
Ф.М. Достоевского - "Преступление и наказание", "Идиот";
В.О. Ключевского - "Исторические портреты. Деятели исторической мысли".

Моё портфолио

«Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель...»

(Л. Толстой)

«Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому...»

(М. Монтень)

В своей педагогической практике я и основываюсь на этих принципах работы: любить детей, предмет, и постоянно заниматься самосовершенствованием.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты