Гайдабура Ольга Валерьевна

На страницах сайта Вы найдете:

О себе

Добро пожаловать!

 Я очень рада видеть Вас у себя в гостях!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга всегда была и есть мой верный спутник жизни, путеводитель, советчик и друг.

У меня много книг, которые я люблю и которые оказали самое мощное влияние на формирование моего внутреннего мира.

На разном этапе жизни это были разные книги:

• В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему, сочувствие.
• В школьные годы произведения о сильных духом людях.
• В юности любовная лирика Есенина, Блока, Цветаевой, Ахматовой.
• Сегодня больше читаю литературу школьной программы и зарубежных писателей, учусь вместе с сыном, а иногда и те книги, которые советуют мне мои ученики. Каждая прочитанная книга так или иначе влияет на человека, на его мировоззрение, внутренний мир. Всегда с удовольствием читаю произведения русских классиков (Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова) и зарубежных (У. Шекспир), с удовольствием перечитываю произведения: "Ромео и Джульетта" У. Шекспира, "Евгений Онегин" А.С. Пушкина, каждый раз, открывая в них, для себя что-то новое.
•  

Мой взгляд на мир

• Заповеди хорошего учителя

* Умей признавать свои ошибки (и уж тем более старайся не повторять их).

* Если увидел что-то, плохо сделанное детьми, подумай, в чем твоя ошибка.

* Работая с детьми, чаще вспоминай себя в детстве – тебе будет легче понять ребенка.

* Откажись от идей превосходства, желания залезть в душу ребенка и принуждать его к откровенности; умей выслушивать ребенка и ждать, пока он сам захочет рассказать тебе о своих проблемах и сокровенных тайнах.

* Принимай ребенка таким, какой он есть со всеми его достоинствами и недостатками, ведь и ты не идеал. У каждого человека есть положительные качества, вот и делай на них ставку.

* Всегда нужно найти то, за что похвалить.

 * Не делай ничего за ребенка, а делай вместе с ним.

* Будь готов понять интересы ребят, их взгляды, настроение, моду, кумиров и пр.

* Жалок учитель, лишенный чувства юмора.

* Умей выслушать и услышать каждый ответ ребенка.

* Научись не приказывать, а просить, тогда ребенок все сделает.

* Научись все видеть, слышать и кое-что не замечать.

* Не читай много нотаций – все равно не поможет. 

* Главное достоинство учителя – это чувство справедливости.

* Не гонись за любовью детей, она сама тебя догонит.

* Не играй в друзья с детьми, а будь им другом.

* Поручай детям такие дела, в которых они видели бы результат своей деятельности.

* Не выбирай себе любимчиков.

* Чтобы иметь согласие – уважай разногласия.

* Не нужно отыгрываться на детях, если у тебя плохое настроение.

* Не убивай ребенка потоком знаний.

* Если Вам кажется, что Вас не любят дети, то Вам правильно кажется.

* Если Вы говорите, что у Вас ужасные дети, Вы правы: у Вас они не могут быть другими.