Фролова Татьяна Викторовна

Создавая свой мини-сайт я хотела бы быть также активной участницей  Социальной сети работников образования. Мы учителя находимся в постоянном поиске. Благодаря Интернет - сайтам  поиск материала становится легче. На мини- сайтах мы можем также общаться с другими учителями -коллегамии делиться опытом.Задача нашей работы помочь ребенку реализовать свои вожможности. Для этого между педагогом и ребенком, на мой взгляд, необходимо установить такие взаимоотношения, которые способствовали бы его развитию, создавали условия для его самодвижения.

О себе

Работаю учителем начальных классов в Гимназии №133 г.о.Самара. Педагогический стаж работы 23 года. Имею первую квалификационную категорию. Очень люблю свою работу и свотх учеников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Педагогическая поэма"  Макаренко, "Сердце отдаю детям" Сухомлинский

Мой взгляд на мир

Дело учителя- процесс постоянного "сотворения" личности.Это подвиг времени.

Нужно уделять этому делу много сил и времнни.Оно требует размышлений, чтения специальных книг, бесед.А главное, наших детей, нужно очень сильно любить по- настоящему!

Мои достижения

Мои достижения это и достижения моих учеников! А это: 1 место в районной выставке декоративно-прикладного творчнства "Осенняя палитра" , победители городского конкурса "Открытые Ломоносовские чтения", победители городского конкурса "Первые шагт в науку" , дипломаты Открытого городского конкурса "Юный краевед", победителт различных Всероссийских дистанционных конкурсов. Благодаря победам моих учеников я тоже стала чаще участвовать вразличных педагогических чтениях и проектах.

Моё портфолио

Воспитание- это искусство, искусство прикосновения к ребенку, которое помогает, стимулирует его самоизменение, самостроительство, самосовершенствование. В своей работе я стремлюсь к этому. такую важную задачу необходимо каждодневно конкретизировать планомерной системно осуществляемой работе.Чтобы процес воспитания проходил успешно, безболезненно для ребенка, вокруг него должна быть создана такая атмосфера, где ребенку будет также хорошо и уютно. В создании такой атмосферы учитель играет одну из главных ролей.