Фрезе Валерий Яковлевич

Школьное лесничество, как эффективная форма непрерывного экологического образования

О себе

Главное направление работы школьного лесничества «Нягань» это не только сохранение, изучение, восстановление природных экосистем на лесных кварталах закрепленных за школьным лесничеством, но и участие в благоустройстве и озеленении города Нягань, его учреждений и заводов.

Мы стараемся сделать труд детей более результативным, интересным, исследовательским и чтобы он давал конкретный положительный результат.

Например, с 2004 года мы ведем переписку с Якутским ботаническим садом. Мы получили от них семена красивоцветущих северных растений, которые со временем надеемся высадить на улицах города Нягань. Мы получили от них ряд брошюр по правилам выращивания растений в условиях севера, рекомендации из которых мы активно используем.

На территории лесничества мы создали питомничек декоративных растений, где на небольших грядах учимся выращивать из семян ель колючую (голубую) и калину красную, черемуху Маакка и рябину сибирскую, терн и липу мелколистную, барбарис и яблоню сибирскую - 25 видов растений. Надеемся, что со временем сможем эти растения высадить на улицах города.

Девять лет продолжается работа школьного лесничества по созданию декоративного парка на территории Няганского центра образования на площади 3 га. Здесь хорошо растут высаженные нами сотни растений сосны и ели, березы и можжевельника, а кроме того лох серебристый и клен татарский, липа мелколистная и жимолость татарская, рябинолистник и снежноягодник, карликовые розы, туя западная и другие.

Два года продолжается работа школьного лесничества по созданию декоративного парка на территории промышленного предприятия завода «ЛВЛ-Югра». Два года уже цветут клумбы созданные здесь ребятами, растут 150 деревьев и кустарников, но конечно нужно еще 6-10 лет, чтобы был результат.

Одним из направлений исследовательской работы школьного лесничества является выращивание на клумбах города Нягань красивоцветущих растений флоры Западной Сибири. Восемь лет прекрасно развиваются и цветут, украшая город Нягань такие растения как герань лесная, астра солончаковая и дербенник иволистный. Осенью 2007 года десятки корневищ этих растений и их семена были посажены на территории завода «ЛВЛ-Югра».

В зимний период ребята изучают теоретический материал, ходят в походы в зимний лес. Члены школьного лесничества изучают значение и методику простейших биотехнических мероприятий для животных Югры. Мы изготавливаем не только скворечники и дуплянки, но и искусственные гнездовья для уток. Во время зимних походов подрубаем несколько осинок в местах обитания зайцев, вывешиваем и заполняем кормом кормушки для птиц.

Планируем с 2008 года делать 2-5 галечника в местах обитания тетеревов и глухарей. Думаем связаться с обществом охотников, разработать и передать им рекомендации по изготовлению искусственных гнездовий для уток. Чтобы каждый охотник, получающий путевку на охоту, получил и наши рекомендации.

Большой объем школьное лесничество делает для цветочного озеленения города Нягань. Не менее 10000 корней рассады цветов выращивается и высаживается ребятами в городе. Каждая школа, каждый детский садик города вот уже 5 лет получают в подарок в марте месяце комплект семян цветов 15-20 видов, для благоустройства своих территорий.

Кроме этого школьное лесничество регулярно очищает и благоустраивает городской родник, высаживает черенки ивы в верховьях оврагов, чтобы остановить их рост.

Три года подряд ребята под меч Колесова озеленяют рекультивируемые карьеры и за это время высажено не менее 20000 сосенок.

Ежегодно сотни растений сосны, березы, ели высаживаются ребятами школьного лесничества в городе Нягань. Так в 2005 году заложен парк возле клуба «Афганец», посажены 150 сосен перед городским драматическим театром .

Весной 2007 года в рамках окружной акции «Спасти и сохранить» высажены тысячи сеянцев сосны в парке перед православным храмом.

Большое значение в получении практических результатов от работы школьного лесничества играет умение и возможность организовать то или иное мероприятие. Что значит, например, посадить 130 сосенок высотой 1,5 м на определенном месте. Для этого нужен целый комплекс четко организованных, последовательных мероприятий:

1. Нужно заранее выкопать эти 130 лунок.
2. Нужно заранее подобрать место для выкопки сосенок.
3. Нужно организовать примерно 12 человек старшеклассников с лопатами и перчатками.
4. Нужно организовать транспорт для перевозки детей.
5. Нужен грузовик для перевозки саженцев/
6. Нужна вторая группа детей примерно 20 человек, которые в тот же день посадят привезенные саженцы и польют их.
7. Нужно примерно 20 дней поливать деревья и тогда при правильной выкопке, правильной посадке, хорошем уходе примется 90% привезенных растений. Любой сбой в организации даст отрицательный результат.

Очень хорошие взаимоотношения сложились у школьного лесничества «Нягань» с Красноленинским лесхозом, с администрацией завода «ЛВЛ-Югра» и поэтому проводимые нами мероприятия имеют обычно положительный результат.

Мы думаем, такая организация работы школьного лесничества «Нягань» позволяет привлекать детей к общению с природой, к ее изучению и благоустройству, для создания более благоприятных условий жизни людей и природы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, повествующие о биологических закономерностях становления и развития экологии, истории развития человеческого общества.

Карамзин М.Н. История государства российского.

Мой взгляд на мир

Мои достижения

1. Учитель-методист.

2. Почетный работник общего образования РФ.

3. Благодарственное письмо ДОиН ХМАО-Югры за высокий профессионализм и плодотворную работу в сфере экологического воспитания подрастающего поколения и развития движения школьных лесничеств в ХМАО-Югре.

4. Диплом победителя конкурса на получение премии Губернатора ХМАО-Югры в номинации "Лучший педагог, подготовивший получателей премий, утвержденных Президентом РФ для поддержки талантливой молодежи в 2010 году".

5. Благодарность Департамента лесного хозяйства по Уральскому федеральному округу за добросовестный труд по формированию экологического мировоззрения у молодого поколения и вовлечение молодежи в природоохранную деятельность.

6. Диплом XIII окружного семинара руководителей школьных лесничеств и экологических объединений Югры, занявшему 2 место в конкурсе "Лучшее школьное лесничество Югры".

Моё портфолио