Мария Витальевна Филатова

Здравствуйте, Уважаемые коллеги!

Я рада приветствовать Вас на своем мини-сайте. 

О себе

Здраствуйте!

Меня зовут Мария Витальевна, я учитель начальных классов. Четыре года назад началась моя профессиональная деятельность в роли учителя начальных классов. За это время мне удалось успешно пройти практику в различных школах г. Воронежа, познакомиться со множеством прекрасных учителей и ощутить себя в роли учителя начальных классов. Несмотря на мой совсем небольшой опыт, я с уверенностью могу сказать, что учитель - профессия моей мечты!

Моя задача — не просто дать ученикам знания, но и развить в них любовь к учебе, умение мыслить критически и уверенность в своих силах. Я верю, что каждый ребенок уникален и способен на многое. В своей работе я использую разнообразные методы и подходы, включая игровые технологии, проектное обучение и индивидуальные задания. Моя цель — создать комфортную и дружелюбную атмосферу на уроках, где каждый ученик сможет раскрыть свой потенциал.

Я люблю свою профессию и очень рада, что моя жизнь сложилась так, что меня называют этим очень не простым, но замечательным словом «Учитель».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Из литературы я предпочитаю произведения русской классики: "Война и мир" Л. Н. Толстой, "Преступление и наказание" Ф. М. Достоевский, "Собачье сердце" М. А. Булгаков, "Герой нашего врмени" М. Ю. Лермонтов.

Мой взгляд на мир

Быть учителем - значит верить. Верить в возможность изменить мир с помощью просвещения, верить в человека и в то, что интеллектуальное богатство превыше всего.

Моё портфолио

  Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.