Фанега Валентина Ивановна

Воспитатель - что это за слово, почему так названо оно?

На слух кажется такое простое, но сколько смысла вложено в него!
Для начала Воспитатель - это, прежде всего, просто человек,
Любовь к детям – вот его дорога и не свернёт он с неё вовек!
Воспитатель - человек от Бога, всё уже заложено в нём:

Доброта, чистота, вера в каждого и ещё забота обо всём!
Воспитатель - человек-профессионал, ему знакомы и теория, и практика,
Своё сердце он детям отдал – для него это и реальность, и романтика!
Воспитатель… всего не перечесть, говорить об этом можно много:
Здесь и личные, и профессиональные качества есть,
Но главное из них – о детях забота!

О себе

Воспитатель является первым педагогом, которому доверена благородная миссия - воспитание и обучение ребёнка. Я считаю основной задачей своей работы - понимать индивидуальность каждого ребёнка, делать каждый день его пребывания в детском саду счастливым, а самой получать от этого радость и удовлетворение.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Толстой "Воспитание в свободе" - в книге представлены наиболее интересные статьи, фрагменты трудов, письма, дневниковые записи великого русского писателя и замечательного педагога-гуманиста Льва Николаевича Толстого, относящиеся к образованию, развитию детей и семейному воспитанию.

Мой взгляд на мир

Учитесь радоваться мелочам. Ведь из них складывается крупное. И посмотрите, как скоро в вашей жизни появится все то, что раньше вы просто не замечали. А ведь оно было всегда.

Мои достижения

Главным  достижением своей работы считаю то, что воспитанники моей группы являются неоднократными призёрами и участниками различных мероприятий внутри детского сада и за его пределами.

Моё портфолио

Одним из главных условий всестороннего формирования личности является обеспечение нормального физического развития. Я как и все педагоги  должна  знать, что нужно делать для того, чтобы сохранить и укрепить здоровье ребенка, развить его силу и выносливость, физические способности, повысить сопротивляемость его организма болезням.

Умственное развитие ребенка во многом зависит от того, какое влияние оказывают на детей взрослые, поэтому обязательно уделяю  внимание вопросам умственного развития детей.

Важной задачей воспитания дошкольников является формирование нравственных качеств. нравственных чувств и привычек; умение сопереживать, стремление оказать помощь, проявить уважение к старшим, заботу о младших и т. д.  Я часто использую  упражнения в нравственном поведении. 

Нравственное воспитание оказывает на личность особое влияние и становится тем важнейшим фактором, который активизирует и физическое, и умственное, и эстетическое развитие.

Особое место в нравственном воспитании ребенка занимает труд. В труде формируются ценные качества личности: ответственность, трудолюбие, дисциплинированность, самостоятельность и инициативность .

Я не забываю   заботиться об эстетическом развитии  детей, чтобы литература, музыка, произведения живописи, народное творчество прочно входили в их  жизнь .

Для эффективности педагогического процесса необходим постоянный поиск новых, более результативных методов воспитания и обучения, при помощи которых происходит передача детям содержания образования. Именно методической деятельности отводится главенствующая роль в создании и внедрении в практику наиболее эффективных методов воспитания и обучения детей.  Я как воспитатель, непосредственно отвечающий за жизнь и здоровье вверенных  мне детей  планирую и провожу занятия, игры, прогулки и развлечения в соответствии с возрастом детей. 

Кроме того,  веду работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекаю их к активному сотрудничеству с детским садом. Согласовываю с родителями профилактические прививки детей, планируемые в дошкольном учреждении.

 Мои интересы и интересы нашего дошкольного учреждения идут в ногу и я очень хочу, чтобы дальнейшее наше развитие шло в ногу со временем, и возможно чуточку обгоняло мировой прогресс.