Макаренко Фаина Дмитриевна

Язык - живое, развивающееся явление... развиваетcя общество - развивается язык...

О себе

Макаренко Фаина Дмитриевна, учитель высшей категории МБОУ "Овгортская школа-интернат среднего общего образования". Работаю в данной школе 14 лет.  В течение пяти лет занимала должность заместителя директора по воспитательной работе. В настоящее время преподаю русский язык и литературу в 5, 7, 9 классах.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения  А.С. Пушкина, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого заставляют волноваться, принимать самостоятельные решения, делать правильный выбор

Мой взгляд на мир

в основном позитивный

Мои достижения

Благодарность Районной Думы МО Шурышкарский район. За значительный вклад в развитие образования Шурышкарского района и в связи с закрытием Года учителя. Постановление Председателя Районной Думы от 18.01.2011 г. № 28

Почетная грамота Районной Думы МО Шурышкарский район. За многолетний добросовестный труд, значительный вклад в развитие системы образования Шурышкарского района и в связи с празднованием Дня района. Постановление от 26.11.2013 г. № 425

Диплом победителя регионального этапа Всероссийского конкурса работ в области педагогики, работы с детьми и молодёжью «За нравственный подвиг учителя» в номинации  «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи». Июнь 2014 г.

Диплом I степени «Победитель Всероссийского дистанционного конкурса «Профессиональный урок». Новосибирск. 15.04.2014 г.

Диплом I степени «Победитель Всероссийского дистанционного конкурса «Самый классный классный час». Новосибирск, 15.09.2014

 Диплом II степени «Победитель Всероссийского дистанционного конкурса «Нестандартный урок». Новосибирск, май 2014 г.

Диплом II степени «Победитель Всероссийского дистанционного конкурса «Педагогическая находка». Новосибирск, 15.09.2014 г.

Грамоты за 1 место в 10 номинациях интернет-портала ProШколу.ru

Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады Олимпус Осенняя сессия. Калининград, март 2014 г.

Диплом за организацию сверхпрограммной общероссийской предметной олимпиады Олимпус Весенняя сессия. Калининград, июнь 2014 г.

Грамота За организацию конкурса Специалистов проекта «Эрудит-марафон учащихся». г. Екатеринбург, 2011 г.

Диссеминация опыта. Публикации

на страницах СМИ «Педагогический мир»: http //pedmir.ru:

«Программа духовно-нравственного развития» (свидетельство о публикации № 89259),

конспект урока русского языка в 6 классе по теме «Указательные местоимения» (свидетельство о публикации № 90141),

конспект урока русского языка в 6 классе «Дефисное и слитное написание сложных прилагательных» (свидетельство о публикации № 90160),

статья «Синквейн на уроках и во внеклассной работе» (свидетельство о публикации № 90611),

конспект открытого урока по русскому языку в 8 классе «Определение. Согласованное и несогласованное определение» (свидетельство о публикации № 90612);

на страницах СМИ «Российский образовательный журнал «Конференц-зал»:

конспект классного часа «Страна Агрария»,

конспект урока русского языка по теме «Указательные местоимения»; «Программа духовно-нравственного развития» (свидетельство диссеминации педагогического опыта № 45-РП ЦПИ и РО «Новый век» 24.10.2014);

«Синквейн на уроках и во внеклассной работе» (Сертификат участника во всероссийском интернет-проекте «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки». Публикация на всероссийском педагогическом портале  Методкабинет РФ),

«Открытый урок русского языка в 8 классе по теме «Определение. Согласованное и несогласованное определение» (Сертификат участника во всероссийском интернет-проекте «Педагогический опыт. Инновации, технологии, разработки». Публикация на всероссийском педагогическом портале  Методкабинет РФ).

Участие во Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок» (http://festival.september.ru): публикация статьи «Открытый урок русского языка в 8 классе «Определение. Согласованное и несогласованное определение» (октябрь 2014 г.).

Моё портфолио

Главная задача  педагога – на каждом уроке и во внеклассной работе по предмету создать условия для раскрытия индивидуальности каждого ученика, помочь ему реализоваться в учебе, общении, совместной коллективной деятельности. 

Портфолио: