Лисунова Елена Николаевна

Настоящая педагогика начинается с любви и кончается там, где кончается любовь. Мои ученики доверяют мне, верят в моё содействие, сострадание, сотворчество. Я, их учитель, верю, что они достигнут успеха! Именно это и есть Любовь!

О себе

Учителем начальных классов работаю 26 лет. Образование - высшее. Закончила Константиновское на Дону педагогическое училище и Борисоглебский Государственный педагогический институт по специальности учитель начальных классов.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Е. Ильина "Четвертая высота" Эта книга - учебник подвига.Каждый читатель по этой книге сам для себя откроет законы подвига, решит, как надо жить, чтобы быть готовым в нужную минуту в новых условиях и по-новому, конечно, совершить то же, что и героиня этой книги.

Мой взгляд на мир

Наша работа приносит пользу детям. Тем, кто будет строить будущий мир по - новому. Учитель должен быть человеком доброй души и любить детей такими, какие они есть. Любить всех, не выделяя  кого - то особенно.

Мой основной принцип: чтобы быть хорошим учителем, нужно любить то. что преподаешь, и любить тех, кому даешь знания!

Мои достижения

2008 год - группа учащихся 4 "Б" класса - победители городской олимпиады "Математическая регата"

2011 год - лауреат конкурса "Кабинет - методический центр по предмету"

2012 год - Серкина Алла - призер городской олимпиады по русскому языку

2013 год - благодарность за активное, плодотворное сотрудничество с МОУ ДОД "Центр детского творчества" и поддержку молодого, талантливого поколения

2015 год - Региональный конкурс проектов и научно-исследовательских работ обучающихся «Нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой…» среди обучающихся 1-11 классов муниципальных общеобразовательных учреждений г. Волгограда и г. Фролово, посвященного 70- летию Великой Победы (сертификат участника -Попов Никита)

2015 год - победители Коробкина Влада, Анащенко Евгения, Кулешова Елизавета в конкурсе стенгазет, посвященного 70- летию Победы в Великой Отечественной Войне

Моё портфолио

Жизнь ребенка на уроке непринужденна и свободна, мертвая тишина недопустима.

Класс должен "бурлить", волноваться... парить и ошибаться...