Главные вкладки
Елена Геннадьевна Тамбулатова
Сайт МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Профессия: Музыкальный руководитель
Профессиональные интересы: Музыка
Увлечения: Новые технологии
Регион: Волгоградская область
Населенный пункт: г. Волжский
Место работы: МДОУ д/с № 8 "Матрёшка"
Навигация
Мои сайты
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elena-gennadevna-tambulatova"Нельзя ожидать, что мир будет выглядеть светлым, если сами вы постоянно носите черные очки."
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Педагогическое эссе:
«Моя педагогическая философия»
или
«Руководитель музыки – прекрасная работа,
Ей отдаюсь вся без остатка я!»
Музыкального руководителя
МБДОУ общеразвивающего вида д/с № 99 «Крепыш»
Тамбулатовой Елены Геннадьевны
Музыка сопровождает человека в течение всей его жизни...
Без музыки трудно представить себе жизнь человека. Без звуков музыки она была бы неполна, глуха, бедна... Людям нужны все виды музыки - от простого напева свирели до звучания огромного симфонического оркестра, от незатейливой популярной песенки до бетховенских сонат.
Д. Д. Шостакович
Я никогда не сомневалась, что музыка будет всегда присутствовать в моей жизни, потому что с рожденья слышала прекрасное, многоголосное пение своих родственников, игру на таких музыкальных инструментах как: гитара, баян и даже флейта. Желая также прикоснуться к миру музыки, в 1978 году я поступила в вечернюю музыкальную школу № 3, а в 1983 году окончила ее по классу фортепиано.
А уже в 1987 году окончила Волгоградское педагогическое училище № 1 по специальности: учитель музыки и музыкальный воспитатель.
Так как к этому времени я была молодой мамой, то выбора, куда идти работать в школу или детский садик на тот момент не было. Мне хотелось окунуть в мир прекрасного, передать свои чувства, знания и умения не только своим деткам, но и другим таким же прекрасным малышам.
С тех пор я надолго прикипела всей душой к детскому саду, к самому удивительному, иногда смешному, самому эмоциональному, открытому, талантливому детскому возрасту и стаж моей работы уже составляет 24 года. Имею высшую квалификационную категорию.
Моя работа – это радость общения, это стремление быть нужной своим воспитанникам.
«Музыка – посредница между жизнью ума и жизнью чувств», горил Людвиг Ван Бетховен. И мне хочется, чтобы мои малыши были не только умными, но и чуткими. В своей работе я делаю упор на развитие эмоций, воображения детей, выразительности, через музыкально-театрализованные игры и представления.
Тема моего опыта работы: «Система развития у детей навыков эмоциональности, выразительности, через театрально-игровую деятельность в процессе музыкального воспитания». Над этой проблемой работаю с 1999 года, после того как прошла курсы повышения квалификации по теме: «Основы режиссуры и сценарного мастерства в театральном коллективе дошкольного образовательного учреждения».
Основной целью моей работы является:
- Развитие у детей способности понимать, осознавать свои и чужие эмоции, правильно их выражать и полноценно переживать;
- Развивать память, мышление, воображение и внимание детей;
- Развивать речь, вокальный и сценический голос;
- Обогащать и активизировать литературно-словарный и музыкально-песенный запас детей;
- Развивать желание у детей активно участвовать в различных видах музыкально-театрализованной деятельности: праздниках, развлечениях, спектаклях и других занятиях. Развивать способности детей к свободному, творческому восприятию окружающего мира.
Степень новизны в моей работе: эвристическая.
Со своим опытом работы выступала на методических объединениях, делилась опытом работы по развитию и укреплению голосовых связок и дыхания. Делилась опытом и советом с молодыми специалистами своего детского сада - на консультациях и родительских собраниях.
Проводила в рамках городского мероприятия интернациональный фестиваль-конкурс: «Волжская земля – единая семья!», на котором присутствовали гости из управления образования и депутат Волжской городской Думы (фракция «Единая Россия») Владимир Осьмаков. О захватывающем, интересном празднике вышла статья в газете: «Волжская правда».
Администрация детского сада неоднократно награждали грамотами и благодарственными письмами за многолетний, добросовестный труд и чуткое отношение к детям.
За высокий профессионализм, инициативу, творческую активность в организации и проведении отборочного тура конкурса: «Дерзайте, вы - талантливы!» в рамках городского фестиваля-конкурса детского творчества: «Наше время – XXI век!» была награждена благодарностью и грамотой за участие в этом конкурсе с танцевальной группой «Непоседы», начальником управления образования администрации городского округа – г. Волжского, Волгоградской области – А.Н. Резниковым.
Была награждена дипломом за участие в городском конкурсе: «Дерзайте, вы – талантливы!» в номинации «эстрадный вокал», где мы стали лауреатами II степени.
Я люблю свою работу. Я горжусь ей. Ведь не каждый может вложить в ребенка частичку своей души и сердца.
Педагогика... Игра на струнах душ
В сольном исполнении, в оркестре...
Звучит сюита или туш?
Исполняй же музыку, маэстро!
Дети – наш чуткий инструмент:
Ты сфальшивишь – и не отзовутся...
Так умрет мелодия. В момент
Понимания струны оборвутся!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Антон Семенович Макаренко "Педагогическая поэма".
Эдуард Асадов "Праздники наших дней".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Оптимистический!!!
Мой девиз: «Все прекрасное - детям!»
Музыка – это самая приятная, прекрасная и доступная форма общения взрослого и ребёнка.
Мы вместе с детьми мечтаем, фантазируем, веселимся, уносимся в мир сказок, в мир музыки. Я ввожу маленького человека в этот мир, воспитывая у них на основе музыки добрые и высокие чувства!
Музыка - становится для детей доступным средством выражения настроений, мыслей, чувств. Велика сила эмоционального и нравственного воздействия музыки, и важно переживать её в движении.
Музыкальная деятельность дошкольников – это различные способы, средства познания детьми музыкального искусства (а через него и окружающей жизни, и самого себя), с помощью которого осуществляется и общее развитие ребенка.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Имею высшую квалификационную категорию.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио