Главные вкладки
Шадрина Екатерина Владиславовна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: воспитатель детского сада
Профессиональные интересы: воспитание детей раннего возраста
Увлечения: Природа, книги
Регион: Республика Коми
Населенный пункт: г. Вуктыл
Место работы: Детский сад "Дюймовочка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ekaterina-vladislavovna
Ребенок растет сам. Можно росту помешать, можно его задержать и заглушить, а можно создать благоприятные условия для расцвета и развития тех способностей, которыми природа одарила ребенка. И в этом состоит цель воспитания. Работа воспитателя должна всячески способствовать развитию ребенка. Вырастить ребенка сознательным человеком, физически и нравственно здоровым – нет задачи важнее для педагога. Выбрав эту профессию, я стараюсь искать решения, позволяющие детям раскрываться, понимать их, любить и делать их жизнь в детском саду радостной и счастливой.
О себе
В 1986 году окончила Свердловское областное медицинское училище по специальности «Фельдшерское отделение». В 1994 году начала свою педагогическую деятельность в детском саду «Дюймовочка» города Вуктыл. В 2000 году заочно с отличием окончила Сыктывкарский педагогический колледж по специальности «Дошкольное образование». В 2005 году мне была присвоена вторая квалификационная категория.
Мой взгляд на мир
Привить любовь к сверстникам, любовь к природе, родному краю, к своей семье - без этого человек не может жить. Педагог - это звучит гордо - и я думаю, что первый педагог у ребенка - это воспитатель. Воспитатель должен много знать, уметь заинтересовывать детей, передать им свои знания. И еще ребенку нужна любовь, ласка и внимание и я стараюсь все это дать детям.
Моё портфолио
Воспитатель не мыслим без любви к детям. И от его высокого духовного и интеллектуального уровня зависит будущее нашего подрастающего поколения.
Педагог- самая уважительная профессия. Педагогами должны называться лучшие из лучших, умеющие отстаивать свою позицию, собственные мнения и действия. Педагог учит ребенка понимать жизненные ситуации. Передает ему те знания, которые сам имеет. При этом он познает новое. Расширяет границы своих знаний вместе с детьми.
В современных условиях педагог - это прежде всего исследователь, обладающий такими качествами, как высокий уровень педагогического мастерства, определенная исследовательская смелость, развитая педагогическая интуиция, потребность в профессиональном самовоспитании.
