Главные вкладки
Червоноокая Людмила Александровна
"сайт учителя начальных классов"
Профессия: воспитатель ГПД
Профессиональные интересы: Повышение уровня мастерства как учителя начальных классов; развитие интеллектуальных способностей.
Увлечения: Чтение, путешествия.
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ СОШ №88
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/chervonookaya-lyudmila-aleksandrovna«Учитель - плодотворный луч солнца для молодой души, которого ничем заменить невозможно». (К.Д. Ушинский )
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась 16 марта 1974 года в Ленинграде. В 1981 году поступила в Ленинградскую среднюю общеобразовательную школу, которую окончила в 1991 году.С огромным уважением и безграничной любовью вспоминаю своих учителей – Шилову Татьяну Владимировну, Бранзбург Эмму Львовну и многих других. Желание стать учителем появилось ещё в первом классе. Десять школьных лет пролетели почти незаметно и в 1991 году я стала студенткой Ленинградского педагогического училища №2. Первого сентября 1993 года я стояла перед своими первыми учениками. Старалась делать все, чтобы ребятам было интересно на моих уроках. Основа педагогического взаимодействия заключалась в соотношении требовательности к учащимся и доверия к ним. В 1998 году окончила РГПУ им.Герцена по специальности педагог-психолог. Время не стоит на месте…! Стали взрослыми мои первые ученики, пришли новые . Я по-прежнему считаю, что самое главное – нужно всем детям давать шанс проявить себя с хорошей стороны.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Льюис Кэрролл « Алиса в Стране чудес» , рассказы А.П.Чехова, лирика А.С.Пушкина и др.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Делай, что должен.
И вот уже 15 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих питомцах честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым. Тем самым я вношу свою ленту в будущее своей страны.
Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты