Чаунина Ирина Владимировна

Чтобы быть успешным педагогом нужно уметь:

Успешно решать свои собственные жизненные проблемы, проявляя инициативу, самостоятельность и ответственность;

- Видеть и понимать действительные жизненные интересы своих учеников;

- Проявлять уважение к своим ученикам, к их суждениям и вопросам, даже если те кажутся на первый взгляд трудными и провокационными, а также к их самостоятельным пробам и ошибкам;

- Чувствовать проблемность изучаемых ситуаций;

- Связывать изучаемый материал с повседневной жизнью и интересами учащихся, характерными для их возраста;

- Закреплять знания и умения в учебной и во внеучебной практике;

- Планировать урок с использованием всего разнообразия форм и методов учебной работы, и, прежде всего, всех видов самостоятельной работы (групповой и индивидуальной), диалогических и проектно-исследовательских методов;

- Ставить цели и оценивать степень их достижения совместно с учащимися;

-  В совершенстве использовать метод «Создание ситуации успеха»;

- Привлекать для обсуждения прошлый опыт учащихся, создавать новый опыт деятельности и организовывать его обсуждение без излишних затрат времени;

- Оценивать достижения учащихся не только отметкой-баллом, но и содержательной характеристикой;

- Оценивать продвижение класса в целом и отдельных учеников не только по предмету, но и в развитии тех или иных жизненно важных качеств;

- Видеть пробелы не только в знаниях, но и в готовности к жизни.

О себе

Я, Чаунина Ирина Владимировна, работаю в школе с 1991года, образование высшее. Сначала окончила Тарское педагогическое училище, затем в 2018 г. - Омский государственный педагогический университет. 

Вот уже двадцать девятый  год каждый день я хожу в школу, я - учитель начальных классов, учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. За эти годы я убедилась, что учитель - это не профессия, а образ жизни. Ведь даже дома не прекращаешь думать о школе, о своих учениках. Каждый день, подходя к порогу школы, слыша знакомые голоса, смех детей, забываю все проблемы и погружаюсь в иную стихию. Лучшие в мире ученики - мои! Это к ним я спешу на урок. Работа в школе научила меня главному: любить детей и принимать их такими, какие они есть, защищать их любовью просто за то, что они - дети! Зачем приходит маленький человек в школу? "Конечно же, учиться", - скажете вы. Не спорю. И всё же...маленький человек приходит в школу, прежде всего за счастьем. Он ждёт от неё праздника, встречи с умными, добрыми людьми, от урока - пусть небольшого, но чуда. Сколько будет ещё звонков в моей судьбе? не знаю. Важно лишь одно: пусть моя любовь согреет моих питомцев в трудную минуту, пусть знания, полученные на моих уроках, помогут обрести место в жизни, пусть человеческие качества, привитые мною, помогут стать достойными гражданами своей Родины!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книг прочитала очень много. Практически в каждой книги есть что- то, что помогает оценить многие поступки, посмотреть на мир другими глазами. Но больше всего запомнилась "Педагогическая поэма" Макаренко. Где можно многое взять для себя на заметку по воспитанию детей и подходу к каждому ребёнку, т.к. они все разные и неповторимые. Стараюсь, чтобы мои воспитанники выросли достойными гражданами нашей страны.Ещё хотела отметить книгу В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям". Без сомнения это книга, которая сформировала мой внутренний мир.«Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нем - познание человека. Воспитывая, я прежде всего познаю человека, рассматриваю те многочисленные грани его души, в которых где-то таится то, что из человека выйдет, если к этим граням умело прикоснуться и отшлифовать их. Видение граней неисчерпаемой человеческой души - это и есть мастерство воспитания». Сухомлинский В.А.

Мой взгляд на мир

Мир не стоит на месте, он постоянно менятся и вместе с ним меняютя люди, но наша задача как педагогов состоит в том , чтобы воспитать замечательных людей и дать им хорошее образование. Поэтому нужно шагать со временем в ногу и не отставать.

Мои достижения

Имею грамоты за хорошее воспитание, дипломы, сертификаты за участие в различных конкурсах.В 2012 году Приказом Комитета  по образованию Администрации Знаменского  Муниципального района

от 25.0912 № 206 занесена на Доску почёта Комитета по образованию, награждена Почётной грамотой Министерства Образования Омской области (распоряжение№ 1868 от 11 мая 2012года),награждена дипломом за III место  за участие в телекаммуникационном проекте- конкурсе, на образовательном портале "Школа" ОмГПУ.

Моё портфолио

Учителя, как местные светочи науки, должны стоять на полной высоте современных знаний в своей специальности.

Д. И. Менделеев 

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если он имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если же учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам, он — совершенный учитель»

Л. Н. Толстой