Баурова Светлана Евгеньевна

Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми; надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому; надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом. Ш. Амонашвили

О себе

Я - это моя семья, моя работа, мои увлечения. У меня двое детей, в них я вижу своё продолжение. И, как любая мама, я хочу воспитать их правильно. Выбор теорий и методик воспитания огромен. Можно растить детей по классическим трудам Януша Корчака и Антона Макаренко. Или по более современным книгам - Юлии Гиппенрейтер и Людмилы Петрановской. Этот вопрос каждый родитель решает для себя сам. Моему сыну 25 лет, а дочке 5, и должна признать, что подход к воспитанию сильно изменился, и наверняка, изменится ещё не раз. Но как бы мы ни воспитывали детей, на какие бы методики ни полагались, не стоит забывать, что ребенок - личность, что основной инструмент воспитания - личный пример!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Творчество Л.Н. Толстого, М.Ф. Достоевского, М. Горького, А.Н. Островского... Правда здесь я бы сказала не " сформировали", а "продолжают формировать мой внутренний мир". Я убеждена, что перечитывание классики в разном возрасте с учетом жизненного опыта, который формирует наши личностные ценности и принципы, помогает увидеть глубину изменений в нас самих. А из любимого и близкого - это рассказы и повести А. П. Чехова, как говорил о них сам автор "..для людей, посвятивших себя изучению жизни, я так же нужен, как для астронома звезда". Особое место в его творчестве занимают рассказы о детях. По ним можно проследить всю историю человеческого детства - от первых шагов до конфликта отцов и детей.

Мой взгляд на мир

Я смотрю на мир с оптимизмом, верю, что добро побеждает зло, а позитив преобладает над негативом. Я не игнорирую проблемы и не делаю вид, что всё идеально, когда на самом деле не так. Я просто подхожу к решению проблем с позитивных позиций, с верой в успех. Путешествуя по жизни, нам не избежать падений, но ведь упасть можно по- разному!

Мои достижения

Все мои новые знания - это мои достижения! Все мои новые знания, применяемые в жизни, - это мои победы!

Моё портфолио

Я часто задаюсь вопросом "Какова же моя истинная роль как воспитателя в жизни ребенка, которого доверили мне на воспитание?", и каждый раз я возвращаюсь мыслями к притче от Шалвы Александровича Амонашвили, великого Учителя современности, легенды гуманной педагогики. Сидит старик у обочины и смотрит на дорогу. Видит: идет человек, а за ним еле поспевает маленький мальчик. Человек остановился, велел ребенку подать старику воды и дать кусок хлеба из запасов. "Что ты тут делаешь, старик?"- спросил прохожий. " Жду тебя!" - ответил старик. " Тебе ведь доверили этого ребенка на воспитание?" " Верно" - удивился человек. " Так бери с собой мудрость: Если хочешь посадить человеку дерево, посади плодовое деревце. Если хочешь подарить человеку лошадь, дари лучшего скакуна. Но если доверили тебе ребенка на воспитание, то верни его крылатым." " Как я это сделаю, старик, если сам не умею летать?"- удивился человек. " Тогда не бери мальчика на воспитание!"- сказал старик и направил взор на небо. Прошли годы. Старик сидит на том же месте и смотрит в небо. Видит: летит мальчик, а за ним - его учитель. Они опустились перед стариком и поклонились ему. " Старик, помнишь, ты велел мне вернуть мальчика крылатым. Я нашел способ. Видишь, какие у него крылья! "- сказал учитель гордо и с лаской обвел крылья своего воспитанника. Но старик дотронулся до крыльев учителя, приласкал их и прошептал: " Меня больше радуют твои перышки".... .Действительно, как много может сделать человек любящий, который верит в свои силы и в того, кого учит и воспитывает!

Портфолио: