Главные вкладки
Банникова Надежда Александровна
сайт воспитателя центра
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Воспитание детей младшего и среднего школьного возраста с особыми образовательными потребностями
Увлечения: Модульное оригами
Регион: Ульяновская область
Населенный пункт: г. Ульяновск
Место работы: ОГБОУ Центр ППМС "Развитие"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/bannikova-nadezhda-aleksandrovna
Мы учим и учимся друг у друга.
Мы вместе создаем чудо каждый день.
Я помогаю воспитанникам познать тайны окружающего мира, тонкости
общения. Они приоткрывают мне дверцу в мир своих переживаний, чувств.
Иногда нужно деликатно постоять на пороге и дать понять, что ты рядом
и готова помочь. Иногда дети готовы впустить дальше. В такие моменты я принимаю их приглашение с благодарностью. Это моменты истины.
Я получала теоретические знания в Куртамышском педагогическом училище, продолжила обучение в Шадринском государственном институте. Консультации и поддержка опытных специалистов Института повышения квалификации с начала профессиональной деятельности помогают мне свести к минимуму возможные ошибки, выполнять работу методически правильно.
Научно-практические конференции и курсы повышения квалификации обогащают знаниями практическим опытом работы. Можно работать и на чистом энтузиазме, используя классические методы обучения, воспитания, диагностики. Но как эффективно работают все эти классические методы при поддержке инновационных воспитательных технологий!
Мне в педагогической практике помогают: метод проектов, программа коррекционного курса «Оригами рядом с нами», диагностические методики уровня проявления воспитанности у детей младшего и среднего школьного возраста, скрайбинг.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
1994-1998 - обучение в Куртамышском пед.училище
1098-2001 - обучение в Шадринском пед. институте по специализации воспитатель в детских домах и школах-интернатах
С 2005 года работаю воспитателем в ОГБОУ Центр ППМС "Развитие"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Р. Шарма Лидер, у которого не было титулов.
Слишком многие проводят лучшие дни в своей жизни, не осознавая, что полностью реализовать свой потенциал - стать лидером для самого себя!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
2013г. - лауреат областного конкурса "Лучший воспитатель 2013 года"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Достижение педагога - не только его заслуга! Это общее дело педагогов одного учреждения! Проявления его фантазии и творчества в работе с детьми - вот необъятное поле деятельности!
Двигаться вперед помогают дети. Им необходимо всегда что-то новое, интересное, непознанное. Чтобы быть примером и интересом стараешься предлагать новинки. Создали с детьми скрайбинг-презентации. Использую в своей работе рисование разными техниками: ватные палочки, рисование свечой, пальчиком. Обожают практические занятия "Где найти воздух", особенно в изготовлении мыльных пузырей!
Наши ребята любят делать поделки из подручного материала. В своих работах используют бумагу, картон, ватные диски, мишуру.
Каждый день - это познание. Мы учимся общаться воспитанников между собой - первое, что нужно сделать при поступлении детей. Часто возникающие ссоры, мешают воспитанникам учится. Воспитатель - человек, который создает атмосферу успеха для каждого ребенка, помогает раскрыться скрытым талантам, учит пользоваться этикетными формулами общения для сглаживания конфликтных ситуаций.
Не все удается. Но разный уровень интеллекта, социального и психологического развития предусматривает постоянного самообразования педагога, чтобы день не тянулся для детей, а проходил быстро и незаметно, что они меньше скучали и не лили слезы.
Как приятно, когда воспитанники не хотят уезжать домой или изъявляют желание приехать к нам снова.
Значит, педагог сделал все правильно: заинтересовал, воплотил чему-то научил!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты