Баландина Галина Ивановна

Воспитатель – кто это такой?

Наставник или надзиратель?

А может он творец и душ ваятель?

А может просто человек, след оставляющий навеки?

И простотой и глубиной души,

Способный в жизнь нам выстроить мосты?

О себе

Педагогическое кредо

«Любовь может все!!!» Мое педагогическое кредо наглядно продемонстрировало на моих воспитанниках, что любовь превращает их в Человека!!!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые сформировали мой внутренний мир - это книги, которые побуждают сопереживать, сочувствовать, проникнуться мыслями и чувствами героев.

Мои достижения

Мои воспитанники и их успехи - это и есть мои достижения!

Моё портфолио

«Воспитатель – это любовь!»

   Я была старшей в семье. И всегда хотела оберегать, учить, рассказывать о чем-то своим младшим сестренкам. И именно это, как мне кажется, послужило тем, что я влюбилась в профессию «воспитатель» раз и навсегда. Оказалось – это прекрасно и обратной дороги нет. Я счастлива, что связала себя крепкими узами с детьми.
   Более 40 лет иду на работу с радостью, возвращаюсь с приятной усталостью и чувством удовлетворения. Я работала с детьми разного возраста – и с трехлетками, и с теми, кто выпускался в школу. Поэтому детство я проживаю многократно.
   Невыразимо приятно сознавать, что дети меня ждут, что встречают улыбками и объятиями. Потому что детский сад для них – это дом добра, внимания, света. И строю этот дом, в котором вырастает человек. И о своей работе мне хочется сказать так:

Островок тепла и света
Посреди большой планеты,
Посреди большой планеты,
Что зовется «взрослый мир».
Он особый, этот остров
И на нем так мало взрослых,
Но так много игр и книжек,
И девчонок, и мальчишек,
Смеха, радости, веселья,
Рисования, лепки, чтения,
И поделок, и рисунков,
И игрушек, и цветов.
Это труд проворных пальчиков.
У девчонок, и у мальчиков,
Сотворивших это чудо,
Это чудо – красоту!
Подрастут, покинут остров,
И поступят очень просто:
Непосредственно, по-детски –
Все подарят миру взрослых.

   Самое большое счастье для меня – это очень тесное сотрудничество с родителями воспитанников: это и сочинение детьми сказок, которые обрисовывали родители; это изготовление тематических панно для оформления детского сада в стиле «печворк»; это изумительные по своей красоте декорации, изготовленные к утренникам; это совместные походы на природу, когда родители казались счастливее своих детей; это родительские собрания, длящиеся более двух часов, на которых каждый мог рассказать о своем ребенке и получить нужный совет.
   Несмотря на то, что профессия воспитателя трудна, она мне никогда не была в тягость. Я очень люблю изобразительную деятельность. И результатом этого была комната творчества, которая вызывала неизменный восторг тех, кто в ней побывал и увидел работы по аппликации, поделки в очень необычных техниках. И счастьем было сознавать, что в каждом ребенке раскрылись способности, талант и они воплотили их в в своих работах. А для меня лично все это было не тяжким трудом, а релаксацией, удовольствием.
   Мы с детьми всегда идем в ногу со временем. И никогда не отказываемся от использования новых технологий, принося с их помощью новые краски, знания, умения в свою детсадовскую жизнь.
   Когда после выпускного бала уходят дети, уходит частичка души. Но тем более приятно, когда проходят годы, эти дети при встрече обнимают тебя, улыбаются, а родители никогда не пройдут мимо, не поделившись рассказами об успехах своих детей.