Бадикова Лейля Радиковна

«Дети – цветы жизни» — эта фраза имеет глубокий смысл. Дети — именно цветы и именно жизни, и как ты будешь за ними ухаживать, такой и получишь результат. Это как разные цветы: кто –то любит и выращивает розы, а для  кого-то и  шиповник сойдёт, одни ухоженные и красивые, другие вроде бы тоже ничего, да слишком необузданные и колючие. Растя своих детей – мы много отдаем им, не требуя ничего взамен, молясь, чтобы они выросли самостоятельными и успешными людьми.

Ведь  наше будущее — это наши дети. 

О себе

Я, Бадикова Лейля Радиковна, родилась 8 ноября 1987 года в деревне Кузяково Сармановского района Татарской АССР. В 1994 году пошла в школу. В 2004 году закончила Старомензелябашскую среднюю школу Сармановского  района. В 2004 году поступила в Набережночелниниский государственный педагогический институт. В 2009 году закончила  институт. В 2009 году устроилась в МАДОУ № 9 воспитателем, где работаю по  настоящее время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Как нужно любить детей!" Росс Кемпбл

Мой взгляд на мир

 Жизнь - возможность, используйте её;

Жизнь - красота,восхищайтесь ею;

Жизнь - блаженс тво, вкусите её;

Жизнь - мечта, осуществите её;

Жизнь - вызов, примите его;

Жизнь - долг,исполните его;

Жизнь - игра,сыграйте в неё;

Жизнь - богатство,дорожите им

Жизнь - любовь,наслаждайтесь ею;

Жизнь - тайна, изучайте её;

Жизнь - шанс, воспользуйтесь им;

Жизнь - горе, превозмогите его;

Жизнь - борьба, выдержите её;

Жизнь - приключение, решитесь на него;

Жизнь - трагедия, преодолейте её,

Жизнь - счастье, сотворите его.

Жизнь слишком прекрасна, не губите её.

Жизнь - это жизнь, боритесь за неё...

Моё портфолио

    Портфолио педагога - это один из методов оценки профессионализма педагогов. Он включает материалы, демонстрирующие умения педагога решать задачи своей профессиональной деятельности, выбрать стратегию и тактику профессионального поведения.

     Портфолио педагога - индивидуальная папка, в которой зафиксированы личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения,          воспитания и развития воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования.

     Портфолио даёт возможность педагогу продемонстрировать те результаты практической деятельности, которые он считаете наиболее значимыми для оценки своей профессиональной компетенции, позволяет демонстрировать не только результаты деятельности, но и прогресс по сравнению с предыдущими результатами.