Асташова Елена Валентиновна

Мне хотелось бы, чтобы всё что я делаю стало полезным любому учителю, родителю. Все те задания и упражнения способствуют формированию навыков письма или вычислений. За много лет своей работы я усвоила  важный вывод : только тренировочные упражнения формирую устойчивый навык.Имея эти упражнения учитель может трансформировать их в интересные задания, расчитанные на интегрированную работу для своего класса. Современные принципы обучения расчитаны на ускоренное изучение материала, обучение на высоком уровне трудности,это несомненно интересно, но , к сожалению, не все дети способны работать в таком темпе и сложности, поэтому упражнения необходимы как воздух.

О себе

Стаж педагогической деятельности 25 лет. имею высшую педагогическую категорию.Работаю в той же школе,в которой училась.Школа для меня не просто место работы,а практически второй дом.Все что лучшее есть во мне,дал мне коллектив,мои коллеги,мои подруги,мои близкие люди.

Пятый год работаю по УМК "Школа 21 века", но держаться в рамках учебника и программы мне доволььно тяжело, люблю сама придумывать задания, упражнения, творческие находки. Стараюсь  , помимо новых веяний времени, не забывать хорошо-проверенное старое. Кроме того, что являюсь учителем начальных классов, выполняю обязанности завуча по методической работе, где курирую вопросы ОРКСЭ. Этой работе уделяю пристальное внимание.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Концепция современного естесствознания,Булгаков "Мастер и Маргарита",А.Толстой "Эмигранты".

Мой взгляд на мир

Не надо прогибаться под изменчивый мир,пусть лучше он прогнется под нас

Мои достижения

Призер олимпиады по-русскому языку 2013г.

Призер конкурса ИЗО "Красота Божьего Мира" 2013г

Победитель НПК "Я познаю Мир" 2013г

Победитель Муниципальной  Олимпиады по УМК "Школа 21 века" 2013 г

Почетная Грамота  РУО за многолетний творческий труд 2011г.

Моё портфолио

Умение обащаться в электронных сетях- одна из важных составляющих современного педагога,возможность поделиться своими профессиональными достижениями,узнать независсимую оценку своей деятельности.Современный педагог  находится  авангарде общественных перемен, так как сам формирует часть общества, которая движется в авангарде. Педагог должен быть ответственным за всё, что он делает, так как каждое его слово, каждое действие может может сформировать в его учениках неверное представление о действительности, о событии, о прошлом.