Арунова Альвина Михайловна

О себе

Окончила Кироваканский государственный педагогический институт :факультет педагогики и методики начального обучения в 1990 году.

Профессиональную деятельность начала уже, окончив Ленинградское государственное педагогическое училище Краснодарского края, одновременно учась в инситуте. Профессию свою люблю.   В своей работе использую современные образовательные технологии, в частности технологию развивающего обучения, ведя мониторинг  УУД у обучающихся. Считаю это эффектиным, так как вижу положительные результаты в динамике.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сейчас не очень просто перечислить все, да и боюсь оказаться нескромной... Попробую вкратце. Первые мои любимые книги -это сказки, мудрые, добрые, человечные. Это и "Золушка", и "Гензель и Гретель", и "Снежная Королева", и многие другие.

А теперь просто перечислю:

Н.Островский "Как закалялась сталь"

Э.Л.Войнич "Овод"

Г.Бичер-Стоу "Хижина дяди Тома"

В.Пикуль "Баязет"

Произведения А.Чехова, М.Булгакова

Л.Н.Тольстой "Война и мир"

А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов -поэзия, проза

Ф.М.Достоевский "Преступление и наказание"

Л.Гумилёв "Этногенез и биосфера Земли", "От Руси до России"...

Мой взгляд на мир

Мир так многообразен, так богат, что маленькому человеку сложно самостоятельно прийти к осознанию того, что, несмотря на многообразие и кажущуюся суету, мир все-таки очень гармоничен и закономерен. А педагог должен владеть такой мудростью, чтобы суметь подвести детей к тому, чтобы они сами "открывали" этот м и р. К счастью, современные образовательные технологии (технология развивающего обучения, Актиные методы обучения) позволяют  сделать процес образования творческим,  аналитическим.

Древняя мудрость гласит: "Учитель это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершить восхождение"

Мои достижения

Моё портфолио

Общий педагогический стаж составляет 26 лет, из них  8 лет в начальной школе." работаю  второй год. Несмотря на короткий срок,  мною был проведён мониторинг  сформированности УУД у  обучающихся по программе Т.В.Теплицкой  "Учимся учиться и действовать". Результаты показали, что предстоит нелёгкий труд для преодоления стереотипов, ддля достижения лучших результатов. В течение года привлекала детей к различным олимпиадам и конкурсам, проводила мероприятия творческоо характера, чтобы преодолеть скованность у детей в общении, рассуждении и самореализации.

Портфолио: