Главные вкладки
Логопед в Альметьевске
Мусина Анастасия Юрьевна
Профессия: учитель - логопед
Профессиональные интересы: логопедия, дефектология, нейропсихология
Увлечения: музыка, чтение
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: Альметьевск
Место работы: Логопедический кабинет. Консультации и занятия 8 - 960 - 068 - 66 - 23
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/anastasia-mНикто не знает так много, как все мы вместе.
Каждый из нас стремится к тому, чтобы наши дети выросли здоровыми, гармонично развитыми и добились успеха в жизни. Самые незначительные дефекты речи могут сказаться на дальнейшей жизни ребёнка. К логопедическим проблемам ребёнка всегда следует относиться очень серьёзно. Чем раньше родители заметят проблему, чем раньше они обратятся к специалистам, тем легче будет сделать речь малыша правильной и красивой.
Мой сайт создан для того, чтобы помочь родителям организовать занятия с ребёнком в домашних условиях. А так же для обмена опытом с коллегами.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
► Учитель начальных классов.
► Учитель - логопед.
► Педагогический стаж - 9 лет.
ОПЫТ РАБОТЫ:
► Детский сад компенсирующего вида № 28 "Буратино" г. Альметьевск, воспитатель в группе для детей с нарушениями речи.
► Детский сад комбинированного вида № 22 "Алсу" г. Альметьевск, учитель - логопед в группе для детей с фонетико - фонематическим недоразвитием речи.
► Детский сад компенсирующего вида № 28 "Буратино" г. Альметьевск, учитель - логопед в группе для детей с общим недоразвитием речи.
► Центр развития ребёнка - д/с №2 "Планета детства" г. Альметьевск, учитель - логопед в группе для детей с фонетико - фонематическим недоразвитием речи.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Из русской классики:
Иван Тургенев "Отцы и дети"
Александр Грибоедов "Горе от ума"
Иван Гончаров "Обломов"
Из зарубежной классики:
Э.М. Ремарк "Триумфальная арка", "Чёрный обелиск"
О. Уальд "Портрет Дориана Грея"
Из научной и социально - философской фантастики:
С. Лем "Солярис"
В. Крапивин "Голубятня на жёлтой поляне"
Д. Киз "Цветы для Элджернона"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Портфолио (от франц. porter — излагать, формулировать, нести и folio -лист, страница) — досье, собрание достижений (Словарь иностранных слов).
Портфолио в переводе с итальянского означает «папка с документами», «папка специалиста». Это способ фиксирования, накопления и оценки творческих достижений учителя-логопеда; это комплекс документов, регламентирующих его деятельность, формирующий рефлексию его собственной деятельности.
Позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности: методической, творческой, исследовательской. Основная цель портфолио: оценивание работы учителя-логопеда по теме самообразования, характера деятельности, отслеживание творческого и профессионального роста педагога, способствование формированию навыков рефлексии (самооценки).