Сагатдинова Эльвина Фидусовна

О себе

 Я родилась 29 июля 1990 года в городе Нефтекамск. В 1 класс поступила в 1997 году и в 2006 году закончила среднюю школу. В 2006 году поступила в Нефтекамский педагогический колледж на отделение начальные классы с дополнительной подготовкой в области (татарского) языка, которое окончила в 2011 году, по специальности: учитель начального класса и родного языка. В 2011 году поступила в Бирский государственный университет по специальности "Педагогика детства".

Я работаю воспитателем 2 год. По образованию- учитель, но жизнь однажды подарила мне шанс работать с малышами, за что я ей благодарна. Невозможно иметь плохое настроение, глядя на моих чудесных детей. Они дают силы улыбаться, иногда даже и сквозь слёзы, дают силы работать, творить. В своей работе я использую разнообразные методы и приемы работы с детьми, педагогами, родителями. Основной целью своей педагогической деятельности считаю воспитание в детях чувства коллективизма, взаимопомощи, уважения к старшим, трудолюбия. На индивидуальных и групповых занятиях с детьми ставлю перед собой не только решение воспитательных, но и развивающих задач. 

Задачи моей педагогической деятельности многофункциональны, но главными являются:

1. Повышение мотивации к воспитательной деятельности.

2. Развитие творческого мышления, памяти, образной речи воспитанников.

3. Создание в детском саду оптимальных условий для развития каждого ребенка.

Использую различные виды деятельности детей, что делает жизнь в детском саду интересной. Поддерживаю положительный эмоциональный настрой занятий, а это способствует развитию познавательного интереса воспитанников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В подростковом возрасте - это А.Казанцев "Фаэты. Рассказы о необыкновенном", в более старшем - А.Иванов "Вечный зов", А.Сахнин "Охота на китов", Стендаль "Красное и чёрное".

"Маленький принц" Антуан де-Сент Экзюпери. Книга о мире, увиденном глазами ребёнка. Такое видение мира наиболее правильное, человечное и естественное. Слушая рассуждения Маленького принца, следя за его путешествиями, приходишь к выводу, что на страницах этой сказки сосредоточена вся человеческая мудрость. Действительно, "зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь".

Мой взгляд на мир

Воспитание детей – рекордно сложное занятие, самое запутанное из всех видов творчества. Это творение живых характеров, создание необыкновенно сложных микромир, а для такого творчества нужна и глубокая интуиция, и глубокие знания. К воспитанию детей стоило бы относиться как к самой важной из всех земных профессий…

Ю. Рюриков

Воспитатель – удивительная профессия.  Я думаю, что её  плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничные и богаче, чем мир взрослого. Считаю, что задача каждого  воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзию, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Только воспитателям детского сада это вполне доступно, все зависит только от нас.На мой взгляд, воспитатель - это не только профессия, это Призвание, которым отмечен далеко не каждый человек, это Призвание нужно заслужить, заслужить своим трудом, своим талантом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. 

Старайся смотреть на мир оптимистично, даже если порой это бывает и трудно!

Мои достижения

Моё портфолио

Говорят, каждый учитель хочет, чтобы его ученик стал лучше него. Родители желают воспитать своего ребёнка так, чтобы он добился большего успеха в своей жизни. Я думаю, что главное -это стать не просто папой и мамой, воспитателем или учителем, необходимо стать другом ребёнку, быть искренними и откровенными. Ведь именно от нас, взрослых, зависит, как сложится судьба каждого маленького человека, а значит и нового поколения нашей огромной страны.Хочется пожелать взрослым оставаться в душе детьми, для лучшего понимания наших детей. В наших силах сделать свой мир и мир детей добрее, красочнее. Пусть все группы детских садов,родной дом дом всех детей наполнится светом от детских улыбок и смеха!

Человек может стать человеком только путем воспитания.

Он то, что делает из него воспитание. В воспитании кроется

великая тайна усовершенствования человеческой натуры.

И. Кант

Все люди в любом возрасте воспитатели, учителя и ученики. Хотят они того или нет. Стремятся к этому или тщательно избегают этого. Подросшие дети, молодые люди, взрослые мужчины и женщины, глубокие старики – все воспитывают, учат самих себя и других, учатся тому, как сделать свою жизнь лучше. Но есть большая группа людей, для которых воспитывать и учить – часть постоянной работы. А есть люди, для которых воспитывать и учить – это профессия. Это – педагоги, воспитатели детского сада.

Педагога можно назвать «инженером человеческих душ, архитектором характера, врачом болезней роста, тренером интеллекта и памяти, дирижером мыслей и чувств, судьей первых поступков ребенка, садовником, выращивающим розы». Только в отличие от других профессий, воспитателю не дано сразу насладиться плодами своего труда. Воспитателю нужна неиссякаемая сила доброй надежды, чтобы увидеть в каком-нибудь шалуне будущего творца и созидателя. Через толщу времени он должен увидеть, чем этот меленький человек обогатит родную землю.

«От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа» (Джон Локк).