Адамович Виктория Игоревна

О себе

   В 2019 году окончила Мурманский Арктический Гуманитарный Университет по двум направлениям подготовки "Русский язык. Литература". Получила квалификацию "Учитель русского языка и литературы". Стаж работы учителем - 1 год. Также являюсь классным руководителем. 
   Считаю, что главной проблемой современного ученика является его речевая культура. В связи с этим моя преподавательская деятельность направлена на развитие культуры речи детей. 
   Мои ученики активно участвуют в конкурсах и олимпиадах по русскому языку и литературе, становятся призёрами и победителями.
   Как учитель я впервые заявила себя на фестивале "Педагогические надежды - 2020", где стала призёром. Считаю это маленькой победой на пути к дальнейшим достижениям.
   Для меня главное в работе - движение вперёд и творчество. Чтобы стать профессионалом в своём деле, необходимо непрерывно развиваться. При этом не стоит забывать о творческом начале: у каждого учителя должна быть своя "изюминка". Поэтому своих учеников я мотивирую смотреть только вперёд, стремиться к лучшему и не потерять свою индивидуальность. Учитель и ученик работают в команде, поэтому мы должны смотреть в одну сторону!
   Хочу познакомить Вас со стихотворением собственного сочинения, которое отражает моё педагогическое кредо:
   Я рождена на краю Земли

Среди сопок скалистых и серых,

Где Полярные ночи и дни

Зим суровых, морозных и белых.

Как же хочется солнца внести

В этот северный край непременно.

За собою вперёд повести,

Знаний силу дарить ежедневно.

Кто ведёт за собой каждый день?

Кто горит, как светила лучи?

Кто, отбросив сомненья и лень,

Возрождает идеи в ночи?

Ну, конечно же, это учитель!

Он для нас как маяк впереди,

Он умов и сердец покоритель,

И за ним можно смело идти.

И, войдя в этот класс на урок,

Видишь глаз вопрошающих взгляд.

Нужно столько им дать в это срок...

Но, звонок. А учиться хотят!

Каждый раз нужно душу вложить,

Чтоб не только слова и тетради.

Чтобы мы научили их жить.

Вот чего стоит жить только ради!

И, когда он растёт на глазах,

Взрослый мир, на распутье – один...

Остаётся он в наших сердцах:

Ученик и учитель един.

Как призвание это прекрасно,

Когда даришь другим ты искру.

Понимаешь, живёшь не напрасно,

Превращая ученье в игру.

Душу я открываю словами,

Разложив их на рифмы и строки,

Этот мир улучшая делами,

Направляя пути и дороги.

Солнце редкое видя в окне,

Звуки севера тихо храня,

Буду знать, что в другой стороне

Кто-то так же творит, как и я.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. О. Уайлд "Портрет Дориана Грея"
      2. А. де С. - Экзюпери "Маленький принц"
      3. М. Булгаков "Мастер и Маргарита"
      4. Д. Дефо "Робинзон Крузо"

После прочтения этих книг начинаешь задумываться о каждом своём поступке, о дальнейшем жизненном пути. В данных произведениях поднимается ряд проблем, актуальных для любого поколения.

Мой взгляд на мир

Просыпаясь утром, спроси себя: "Что я должен сделать?". Вечером, прежде чем заснуть: "Что я сделал?".

Мои достижения

   Главное достижение - радость в глазах учеников, когда они идут ко мне на урок! 
   Весной 2020 года стала призёром фестиваля "Педагогические надежды - 2020". Имею благодарственный письма и дипломы от администрации школы как классный руководитель. 

Моё портфолио

Здорово, что сейчас так много информационных ресурсов, с помощью которых мы можем делиться опытом и вдохновлять друг друга! Возможно, представленные мной работы вдохновят Вас и подарят новые идеи. В данном портфолио Вы найдёте методические материалы по русскому языку и литературе, а также классные часы.

Портфолио: