Абдуллина Эльмира Ильдусовна

О себе

Я, Абдуллина Эльмира Ильдусовна, учительскую деятельность начала в Высокогорской средней школе №2. Под руководством опытных наставников проработала в данной школе 10 лет. С 1994 года перешла работать в Высокогорскую среднюю школу №3 и по сей день работаю в данной школе. 30 лет назад приняв свой первый в жизни класс, я поставила перед собой задачу – воспитать у своих учеников устойчивый интерес к учению, который помог бы им не только успешно окончить начальную школу, но и охотно учиться в дальнейшем.

Моя работа – это, собственно, и не работа, а вся моя жизнь. Труд учителя нельзя назвать лёгким, но никакие трудности не пугают, потому что я – первая учительница, которая входит в жизнь ребёнка и его семьи. Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. В моей работе на первый план входит просто человеческое: помочь увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, поговорить по душам. Стремлюсь чувствовать ребёнка, уважать его, уважать мнение детского коллектива, строить свою работу таким образом, чтобы дети не чувствовали над собой жёсткого контроля и в то же время ощущали мою поддержку. Своё общение с родителями я строю не только как педагог, но и как мама, которой не чужды детские проблемы.  Всегда стараюсь поставить себя на место родителей, понять, как я бы отнеслась к той или иной информации. Думаю, поэтому мы очень дружны со многими родителями. Есть семьи, в которых родители, уже зная меня как учителя, отдавали своего второго ребёнка в мой класс. Взяв новый класс я опираюсь на родителей-энтузиастов, которые с удовольствием принимают участие в организации мероприятий.  В своей работе я часто провожу так называемые сюжетные уроки. В их основе лежат темы, события из реальной жизни. На таких уроках, кроме основной обучающей цели, ставлю задачу на расширение кругозора детей. Сюжетные уроки позволяют поддерживать внимание и интерес детей на протяжении всего урока, легко и быстро переключаться с одного вида на другой, помогают более логично строить урок. Обычно они насыщены большим количеством наглядности, ярки и эмоциональны, поэтому надолго остаются в памяти детей, способствуют более прочному усвоению материала или закреплению пройденного.

Закончив компьютерные курсы, с удовольствием работаю на компьютере, использую навыки работы на ПК при подготовке к урокам и внеклассным мероприятиям.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Абсалямов "Белые цветы"

Моё портфолио

"Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то,что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь..."

Портфолио: