Ванюшкина Зоя Владимировна

Большинство представителей юного поколения воспринимают сегодня компьютер как неотъемлемую часть своего досуга. Деятельность, связанная с использованием компьютера, вызывает интерес и положительные эмоции. И, если удается эту деятельность направить в русло познания и творчества, то рост мотивации к обучению обеспечен. Поэтому я считаю, что мое предназначение, как учителя информатики, - это воспитать функционально грамотную личность, готовую жить, учиться и работать в современном информационном обществе, выявить и развить детей, чья дальнейшая профессиональная деятельность может быть связана с применением компьютерных технологий.

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Артур Конан Дойл "Пиключения Шерлока Холмса" и др. О частном сыщике по имени Шерлок Холмс. Он очень умный, подмечает мельчайшие детали, многое знает, что позволяет ему на основе умозаключений раскрывать преступления.

Мой взгляд на мир

Почему я стала учителем? Почему осталась в этой профессии до сегодняшнего дня? Для меня ответ один: «Я очень люблю учиться, поэтому и стала педагогом, ведь в какой еще профессии можно постоянно находиться в поиске».

Учитель должен постоянно развиваться, должен не только углублять свои знания по преподаваемому им предмету, не только изучать методическую литературу по предмету, но и расширять свой кругозор. Поэтому уже на 5-м курсе университета волею судьбы стала работать в школе, преподавать информатику, чтобы своим примером показать обучающимся, что учиться это всегда интересно, полезно и увлекательно.

Большинство представителей юного поколения воспринимают сегодня компьютер как неотъемлемую часть своего досуга. Деятельность, связанная с использованием компьютера, вызывает интерес и положительные эмоции. И, если удается эту деятельность направить в русло познания и творчества, то рост мотивации к обучению обеспечен. Поэтому я считаю, что мое предназначение, как учителя информатики, - это воспитать функционально грамотную личность, готовую жить, учиться и работать в современном информационном обществе, выявить и развить детей, чья дальнейшая профессиональная деятельность может быть связана с применением компьютерных технологий.

Невозможно быть хорошим учителем и не совершенствоваться в своей специальности. И я учусь. Учусь все время. И мне нравится учиться и быть учителем. Да, для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не работа…  Для меня быть учителем – это и значит жить. 

Мои достижения

Республиканский этап конкурса "Учитель года" - лауреат

Нагрудный знак "Надежда Якутии"

Республиканская деловая игра "Профи учитель" - победитель

Почетная грамота МО РС(Я)

Республиканский методический турнир - победитель