Зинатуллина Фолия Фаязовна

Задача повышения умственного кругозора учащихся и повышение их общей культуры на уроках немецкого языка является неотъемлемой частью задач формирования нравственного потенциала и развития школьника в условиях реализации принципов гуманистической педагогики. В гуманистической педагогике от учителя требуются умения задавать себе вопросы: зачем, как и для кого он проводит урок и внеклассное занятие, какой смысл вкладывает в объяснение, убеждение, пример, поощрение, какие смыслы зарождаются при этом в сознании ученика.

О себе

Мой педагогический стаж 30 лет, работаю в МОУ СОШ мкр. Вынгапуровский г.Ноябрьск учителем немецкого и английского языков. я учитель высшей атегории, 11 лет являюсь руководителем методического объединения уителей иностранных языков.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джек Лондон "ЗОВ ПРЕДКОВ"

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир оптимистичен. Я люблю свою работу, люблю детей. Их умные глаза и умные ответы, их открытые души и полное взаимопонимание - самая лучшая для меня  награда в работе. 

Мои достижения

Моё портфолио

30 лет работы в школе убедили меня, что успех в обучении и воспитании обеспечивается не только следованием заложенным в УМК методическим системам, но и творческим подходом к их реализации, позволяющим на деле сформировать у учащихся потребность работать, развивать их мыслительные способности, речевую активность, проявлять творчество и самостоятельность в решении поставленных задач.