Зайцева Ольга Николаевна

О себе

Я, учитель начальных классов, Зайцева Ольга Николаевна. Образование высшее. В 1986 году закончила Тульский Государственный педагогический институт имени Л.Н. Толстого по специальности педагогика и методика начального обучения, квалификация по диплому учитель начальных классов. Стаж педагогической деятельности 25 лет. Квалификационная категория - высшая.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.П. Чехова, Л.Н. Толстого, К. Г.Паустовского

Мой взгляд на мир

Прежде чем сказать - послушай.

Прежде чем написать - подумай.

Прежде чем потратить - заработай.

Прежде чем обидеть - почувствуй.

Прежде чем возненавидеть - возлюби.

Прежде чем отступить - попробуй.

Прежде чем умереть - проживи.

Мои достижения

• Почётная грамота министерства образования и науки Российской Федерации за значительные успехи  в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного  инравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников.
• Почётная грамота департамента образования администрации Тульской области
• Грамота МКОДУДОВ "РМК Советского района" за активное участие в подготовке и проведении городского семинара "Моделирование уроков различной целевой направленности в тенологии деятельностного метода по образовательной системе "Школа 2100"
• Благодарственное письмо МКОУ ДОВ РМКЦентрального района г. Тулы за профессионализм и творческий подход при проведении городского семинара-практикума  "Моделирование уроков различной целевой направленности в технологии деятельностного метода по образовательной системе "Школа 2100"

Моё портфолио

    Главная фукция учителя начальных классов я думаю, заключается не только в том, чтобы дать детям прочные знания и умения их самостоятельно добывать, а в формировании духовного мира ребёнка, в определении правил и убеждений общежития. Именно первый учитель  с малолетства должен прививать каждому ученику понятия общечеловеческих ценностей, прав, эстетики и культуры, воспитывать правильные представления о мире, учить регулировать своё поведение в соответствии с этими представлениями, учить жить по правилам доброты и милосердия, терпимости, уважения и гуманности по отношению к другим.