Затеева Любовь Александровна

            Как известно, учителями становятся люди, которые надеются изменить мир. В современной школе данная возможность появилась после выхода в свет президентской инициативы «Наша Новая Школа». Благодаря этой программе меня заинтересовал индивидуальный и дифференцированный подход в обучении географии. С этой целью я создаю условия для самореализации и социализации обучающихся. 

           Приходя на урок ребенок ждет новых открытий, возможности самореализации. Понимая это я строю урок  таким образом, чтобы каждый ученик смог выразить себя посредством проектной деятельности, электронных образовательных ресурсов, решения нестандартных ситуаций, проектной деятельности, участия в научно-практических конференциях. Учитывая разные способности учащихся я часто использую на уроках  дидактические карточки, тетради на печатной основе, метод самооценки учащихся, разноуровневые тестовые задания.

        Интенсификации  урока помогают использование интерактивной доски, электронных образовательных ресурсов, видео-и аудиоресурсов. Расширению знаний по моему предмету способствуют экскурсии. Материалы полученные во время экскурсий становятся основой для написания творческих, исследовательских  и проектных работ.

О себе

Затеева Любовь Александровна, учитель географии высшей квалификационной категории.

Родилась, училась и работаю в городе Егорьевске. Очень приятно работать с учителями, которые меня учили.

В 1991 году окончила  Московской областной педагогический институт им.Н.К.Крупской (в настоящее время МГОУ) по специальности "География и биология".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Читать очень люблю. Никогда не могла понять людей, которые не читают, ведь написано такое множество великолепных произведений, которые открывают читателю новый мир, предоставляют возможность окунуться в другую эпоху, познакомиться с потрясающими персонажами, совершить путешествия в разные страны.Определить круг моих читательских интересов очень сложно, это могут быть классические произведения, исторические романы и даже иронические детективы и просто обожаю сказки.Книги, которые произвели на меня неизгладимое впечатление могу перечитывать по несколько раз...Составляя список книг, которые сформировали мой внутренний мир, хотела назвать следующие: Джон Фаулз "Волхв", Гарриет Бичер - Стоу "Хижина дяди Тома", Ф.М. Достоевский "Братья Карамазовы", "Подросток", Маргарет Митчелл "Унесенные ветром", Колин Макклоу "Поющие в терновнике".

Мой взгляд на мир

Главная цель работы для меня - это зажечь интерес и любопытство в глазах тех, кто не испугался речных систем, не испугался погрузиться в недра Земли, совершить путешествие по просторам морей и океанов, совершить незабываемый полет в слоях атмосферы, подружиться с горизонталями, изотермами и антициклонами.

Мои достижения

Участие в конкурсах и проектах

2010-2011 учебный год

Всероссийский заочный конкурс научно – исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся «Юность, наука, культура» (постановление №7/юнк от 05.07.2011)

Семинар  МГОСГИ «Требования к педагогическим кадрам, предъявляемым на современном этапе»

Семинар МГОСГИ «Компетентностный подход в русле реализации инициативы «Наша новая школа»

Первая районная межпредметная научно – практическая конференция обучающихся, студентов и преподавателей «Поклонимся Великим тем годам»

Московский педагогический марафон учебных предметов

2011-2012 учебный год

Районный семинар заместителей директоров по воспитательной работе общеобразовательных учреждений Егорьевского района «Толерантность – путь к миру» (приказ от 17.04.2012 № 20)

Районный семинар «Интеграция общего и дополнительного образования в Егорьевском муниципальном районе»

2012-2013 учебный год

Всероссийская олимпиада по географии «Путешествие по миру» (Минобр.орг)

2013-2014 учебный год

Всероссийская дистанционная олимпиада по географии для 6-11 классов (ВЦДОР)

Всероссийская олимпиада по географии для 6-11 классов (Минобр.орг)

Моё портфолио

"Делай, что можешь, с тем, что имеешь, там, где ты есть".

  В своей работе часто пользуюсь публикуемыми на разных образовательных сайтах методическими материалами своих коллег. За что им огромное спасибо! Это  облегчает подготовку к урокам, различным школьным и внешкольным мероприятиям. Нельзя же быть только потребителем. Поэтому делюсь своими наработками. Хотелось, чтобы они тоже кому-то были полезны.