Захарова Людмила Владимировна

Я – воспитатель, и горжусь этим, Ведь жизнь свою посвящаю детям!

       Что значит, быть воспитателем? – Каждый день общаться с детьми. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность, любить.

         К. Гельвеций сказал: «Воспитатель - это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».

         Роль воспитателей в формировании детей очень велика, ведь именно благодаря воспитателю ребенок впервые знакомиться с социумом, проявляет себя в командной деятельности и, конечно же, развивается как личность. Как известно, у родителей зачастую нет времени прививать простые истины своему чаду, учить его азам хороших манер и объяснять что такое хорошо, а что такое плохо, вот тут-то как раз и приходят на помощь отзывчивые воспитатели. Доброе и яркое детство малышам обеспечивают педагогически подкованные, мудрые и терпеливые профессионалы своего дела.

         "Быть воспитателем – это призвание. В эту сферу деятельности я пришла около десяти лет назад и ни о чем не жалею. Дети – это радость, это самое дорогое, что у нас есть. Чужих детей для меня не бывает, поэтому к каждому ребенку я отношусь как к своему собственному, с материнской заботой и нежностью.”

          Профессия воспитателя одна из наиболее важных в жизни современного общества. Быть воспитателем – это значит снова и снова переживать детство, удивляться, радоваться, как в первый раз чему то новому и неизведанному.

        "Быть воспитателем - это призвание. Это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе  с ним, быть незаметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужны помощь и поддержка, быть интересным для него постоянно и принимать его таким, какой он есть.

          Быть воспитателем - это ответственность. Это значит видеть неповторимость каждого ребенка, осознавать, что в ваших руках его жизнь и его душа, беречь их и стараться делать все, чтобы его детство было содержательным и радостным, потому что от того, как пройдет детство человека, зависит вся его дальнейшая взрослая жизнь.

         Быть воспитателем - это радость. Это значит видеть, как растет малыш, как с каждым годом он все больше может понять и сделать, ощущать его привязанность и доверие и отдавать ему бескорыстно свою любовь."

        Быть воспитателем - это талант и высокий профессионализм.

        Каким быть должен воспитатель?

 Конечно, добрым должен быть!

Любить детей, любить ученье,

Свою профессию любить!

Каким быть должен воспитатель?

Конечно, щедрым должен быть,

Всего себя без сожаленья

Он должен детям подарить!

        Основными качествами своей профессии считаю именно любовь и доброту. В работе на первом плане «простое человеческое»: помочь, подбодрить, увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, просто поговорить по душам.

       Я хочу, чтобы каждое утро начиналось с улыбки ребенка, каждый день открывал мне и моим воспитанникам новые возможности, дарил незабываемые впечатления от общения друг с другом.

        С моей точки зрения, воспитатель – это добрый, верный друг, тот, к кому можно обратиться за помощью. Я очень верю, что мои воспитанники станут  счастливыми и их мир детства рядом со мной будет красивым и игривым, чистым и нежным.

       Я очень люблю свою работу, и считаю профессию воспитателя лучшей для женщины. Ведь главное качество женщины - материнство. И я по-матерински стараюсь окружать детей заботой лаской и вниманием. В ответ от детей получаю новый заряд позитива, творчества, массу положительных эмоций. Рядом с детьми ощущаешь себя всегда молодой, живой и энергичной.

Что значить быть воспитателем детского сада?» для меня - это:

 В - внимание

 О - ответственность

 С - справедливость

 П - правдивость

 И - искренность

 Т - толерантность

 А - артистизм

 Т - трудолюбие

 Е - еще доброжелательность

 Л – любовь

 Ь - мягкость

О себе

Всю свою жизнь посвятила воспитанию подрастающего поколения. Длительное время работала в группе общеразвивающей направленности, последние 15 лет работаю в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Литература по психологии и педагогике

Моё портфолио

Свою профессию люблю, своей профессией горжусь! Каждый новый день начинается с радости ожидания встречи с моими воспитанниками - почемучками, исследователями, фантазерами. Дети - это особые люди, которые видят вокруг только хорошее. Моя задача - помочь ребятам поверить в яркие краски окружающего мира, заразить их жаждой открытий, помочь им вырасти целеустремленными, активными, воспитанными, пробудить их фантазию и пытливый ум первооткрывателя. 

В своей профессиональной деятельности работаю с детьми с общим недоразвитием речи. Это несколько особые детки, которым нужно немного больше моего внимания и помощи. Через познавательно-исследовательскую деятельность, через вовлечение моих воспитанников в экспериментальную деятельность, мне удалось увлечь их образовательным процессом, сделать их жизнь в детском саду яркой, интересной, полной открытий. Это напралвение моей работы работы тем более ценно, что ребенок в экспериментальной деятелньости всегда успешен, активен, включен в общение. Дети понимают и принимают наше совместное экспериментирование, активно участвуют  вэтом процессе и родители. Мне очень приятно, что я могу уверенно сказать, что детский сад и семья в нашем случае действительно одна дружная, большая команда.

Мои достижения

Опубликовано 30.03.2015 - 0:43 - Захарова Людмила Владимировна

Sv Vo Publikatsiya 2

Sv Vo Publikatsiya

• Мне нравится 

Поделиться: