Главные вкладки

Захаренко Алла Михайловна

сайт учителя-дефектолога

Учиться никогда не поздно

Профессия: учитель-дефектолог

Профессиональные интересы: Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Увлечения: цветоводство

Регион: Курская область

Населенный пункт: г. Курск

Место работы: МБДОУ № 123

Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования РФ

Уже более 40 лет я посвятила себя работе с детьми. 15 лет трудилась воспитателем в детском саду и вот уже 28 лет я учитель-логопед, учитель-дефектолог. В моей практике были дети-логопаты от 4 до 15 лет, дети с задержкой психического развития 4-7 лет, малыши дома Малютки 2-4 лет, которых хотелось всех разом забрать себе домой, да размеры квартиры не позволяли. Сейчас я занимаюсь с детьми с ОВЗ (нарушением зрения и речи) 4-6 лет. Работая с детьми дошкольного образовательного учреждения как-то забываешь о своем возрасте, невольно остаешься молодым душой и подвижным, как в юности (положение обязывает - никуда не денешься: нужно играть в подвижные игры, прыгать и бегать). Пока все это доставляет удовольствие и радость, что твой труд кому-то нужен, приносит пользу.

Испытываешь чувство удовлетворения, когда проводишь диагностику детей в сентябре и в мае и видишь динамику в развитии воспитанников, успешное усвоение программного материала.Изучая диагностические карты, интересно наблюдать какими дети были в 4 года, и с какими знаниями, умениями и навыками они уходят из детского сада в школу.

Буду очень рада, если мои разработки кому-либо пригодятся или будут интересны. С уважением ко всем гостям А. М.

О себе

Я работаю учителем-дефектологом с детьми с ОВЗ (нарушением зрения и нарушением речи).Общий педагогичесий стаж работы 43 года, учителем-логопедом и учителем-дефектологом работаю 28 лет.

Образование высшее.

В 1986 году окончила Курский государственный педагогический институт, по специальности: педагогика и методика начального обучения, получила квалификацию: учитель начальных классов.

В 1994 году окончила Курский государствнный педагогический институт, по специальности: олигофренопедагогика и логопедия, квалификация: учитель и логопед вспомогательной школы.

В 2019 году в ОГБУ ДПО "Курский институт развития образования" прошла повашение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Механизмы реализации современных коррекционно-развивающих технологий в дошкольной образовательной организации" в объеме 72 часа.

С самого начала работы учителем -дефектологом занимаюсь вопросом диагностики детей с ОВЗ (нарушением речи, ЗПР, нарушением зрения). Считаю, что правильно проведенная диагностика позволяет наиболее успешно оакзывать ребенку с ОВЗ необходимую помощь. Диагностика проводится в начале, середине и конце учебного года и позволяет увидеть успехи ребенка и те моменты, на которые педагогу необходимо обратить пристальное внимание и подкорректировать индивидуальный образовательный маршрут.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

С. Есенин Стихотворения.

Ч. Айтматов "Тополек мой в красной косынке", "Прощай, Гульсары!".

Г. Троепольский "Белый Бим, Черное Ухо".

А. Чехов Рассказы.

М. Горький Детство. Отрочество. В людях.

В. Высоцкий Избранное.

А. Фадеев "Мололдая гвардия"

А. С. Пушкин Сказки, поэмы, стихотворения.

В Бианки Рассказы о животных.

Каждый решает для себя сам что читать, что смотреть, с кем дружить, а с кем как можно реже встречаться. Это все может подсказать только сердце или душа кому как больше нравится.

Мой взгляд на мир

Мне кажется, что в мире должны быть мир, стабильность и справедливость, но так, к сожалению,бывает не всегда. Если каждый человек посмотрит вокруг себя и сделает что-то доброе, хорошее, нужное своим близким и совсем незнакомым людям, то это все рано или поздно ему вернется в ответ, а мир станет чуточку добрее и лучше. ("Что посеешь, то и пожнешь" - народ давно это заметил).