Заец Алена Олеговна

О себе

Образование: высшее, Омский государственный Педагогический университет.

 Опытный педагог, эрудированный коллега,  любящая супруга, заботливая мать, молодая  бабушка.

 Общительна, артистична, с весёлым нравом и хорошим вкусом; имею специфическую способность к педагогическому общению.

В своей работе постоянно использую дополнительные источники информации, расширяющие кругозор учащихся: энциклопедии, издания периодической печати, СМИ и информационно-компьютерные технологии.

Педагогическое кредо:  «Учимся вместе».

В семейной жизни ценю верность и преданность, тепло и уют, благополучие и взаимопонимание. 

Мой взгляд на мир

Мы живем в 21веке и современному обществу необходимы личности, способные творчески мыслить, реализовывать приобретаемые знания, быть коммуникативными. Сегодня общество нуждается в людях, которые самостоятельно могут и умеют трудиться над развитием самого себя: своего интеллекта, своей культуры. Свою педагогическую деятельность я стараюсь строить, ориентируясь на все самое лучшее в российской педагогической традиции. Одновременно с этим я постоянно веду поиск новых педагогических приемов, находок.  
  Сегодня, по прошествии лет, я с уверенностью могу сказать, что я благодарна своей судьбе, которая привела меня в школу. Я благодарна ей за те минуты, когда удалось пробудить лучшие чувства в детях, за те мгновения, когда победа ребенка стала моей победой, его радость - моей радостью, и за любовь детей, которая вернулась ко мне в их благодарных глазах. 

Я выступаю сторонником формирования у детей доброты, чувства товарищества, дружбы и взаимопомощи как в учебных делах, так и в повседневной жизни.

Моё портфолио

Моя педагогическая цель – воспитывать жизнелюбивых, честных, добрых и активных в своей жизни людей. Каждый урок для меня не только развитие ребенка, но и поиск новых педагогических приемов, совершенствование своего профессионального уровня. В своей работе я использую современные педагогические технологии, понимая их как организационно– методический инструментарий своей работы. Я убеждена, что в основе успешного развития личности лежит познавательный интерес. Познавательный интерес – важнейшее качество личности, которое формируется в социальных условиях и не является присущим человеку от рождения. Познавательный интерес выступает как ценнейший мотив учебной деятельности школьника. В первые годы обучения в школе очень заметно его развитие. Я всегда помню, что познание идёт от простого к сложному, от известного к неизвестному, от близкого к далёкому, от описания к объяснению, от фактов к обобщению. Для формирования учебных интересов соблюдаю принцип: чем младше учащиеся, тем нагляднее обучение и тем большую роль играет активная деятельность.

Портфолио: