Ячменева Наталья Николаевна

О себе

Я работаю в школе уже больше 20 лет учителем немецкого и английского языков. Особенно люблю DEUTSCH! В 1977 году я стала ученицей 4 класса и мне предстояло начать изучать иностранный язык. В нашей школе преподавали 2 языка: немецкий и английский. На первом уроке иностранного языка нас, то есть весь мой класс, разделили на две группы. Конечно же меня записали в английскую группу.((((( Я подняла руку и объяснила учителям, что хочу учить немецкий, т.к. мои родители учили в школе немецкий. Мне пошли на встречу. С тех пор не представляю свою жизнь без немецкого, а теперь и английского языков. Очень люблю Deutsch и красивую, романтическую, со старыми замками, крепостями, фахверками Deutschland!

Однажды я прочитала в отрывном календаре, что люди, которые родились под планетой Меркурий наделены способностью к изучению иностранных языков!!! Это - истинная правда! Я - этому пример))))

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать книги о приключениях, о рыцарях, замках! Романтика!

Мои достижения

Участие в конкурсах

В 2009 году я приняла участие в конкурсе " Учить немецкий- думать о будущем", проводимый Немецким культурным центром им. Гёте в Москве. Мною была представлена "Программа развития и поддержки немецкого языка". За предоставленные на конкурс материалы наша школа получила поощрительный приз - комплект современных учебно-методических и наглядных материалов по немецкому языку.

Моё портфолио

В изменяющемся образовательном пространстве возникает необходимость в полной информации о его деятельности для принятия тех или иных оценочных решений. Новинкой педагогического словаря в последнее время явилось понятие “портфолио”, пришедшее в образование и науку из политики и бизнеса. Портфолио – визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации; досье, т.е. собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста. Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования РК. Основной смысл – “показать всё, на что ты способен”. Основная цель портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности, обеспечить мониторинг профессионального роста учителя.