Волковицкая Мария Сергеевна

Если бы людям удалось постичь, хотя бы через мимолетное озарение, какие безбрежные радости, какие совершенные силы, какие светоносные сферы стихийного сознания, какой глубокий покой бытия ожидают нас на просторах, пока еще не достигнутых нашей животной эволюцией, они бы бросили все и не успокоились до тех пор, пока не овладели бы этими сокровищами. Но узок путь, с трудом поддаются двери, и не дремлют страх, недоверие и скептицизм, верные стражи Природы, не позволяя нам покинуть ее привычные пастбища. (Ш.Ауробиндо) 

Лидерство в науке - это не караван судов в открытом море, но караван судов, идущих во льду, где переднее судно должно прокладывать путь, разбивая лед. Оно должно быть наиболее сильным и должно выбирать правильный путь. И хотя разрыв между первым и вторым судном небольшой, но значение и ценность работы переднего судна совершенно иные. (П.Л.Капица) 

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он-олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания. (Адольф Дистервег)

Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян. (Дмитрий Менделеев)

Уча других, мы учимся сами.... (Л. Сенека)

Учитель -человек,который может делать трудные вещи лёгкими. (Ральф Эмирсон)

О себе

Я, Волковицкая Мария Сергеевна, родилась в городе Мичуринск. По окончании 11 классов средней общеобразовательной школы №15 с углубленным изучением отдельных предметов  имени Героя Советского Союза Расковой Марины Михайловны в городе Энгельс в 2013 году я поступила в Саратовский Государственный Университет имени Н.Г. Чернышевского в Институт Филологии и Журналистики, на кафедру романо-германской филологии (бакалавр). По окончании университета я почувствовала свое предназначение в работе с детьми, а именно в преподавании в школе, так как после педагогической практики, я поняла, что именно такая работа приносит мне удовольствие. Однако мне стало понятно, что я хочу усовершенствовать свои умения и навыки в данной сфере еще больше.  Таким образом в 2017 году после окончания данного института я снова  поступила в Саратовский Государственный Университет имени Н.Г. Чернышевского, но в этот раз на факультет иностранных языков и лингводидактики (магистратура) и на факультет психолого-педагогического образования (магистратура).  И для того, чтобы усовершенствовать все свои навыки, а также проверить себя на практике, в сентябре 2017 года я отправилась работать в МОУ СОШ №15 г.Энгельса учителем иностранного языка, где и работаю в настоящее время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Росс Кэмпбэл "Как по-настоящему любить своего ребенка". Януш Корчак  "Воспитательные моменты", "Как любить ребенка". Майк Байстер "Быстый ум". Ю.Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?". Джек Лондон "Белый клык". Эрик Бертран Ларссен "На пределе". Мэг Джей "Важные годы". Карло ди Клементе "Психология Позитивных изменений". 

Мой взгляд на мир

Один день сменял другой, а я не знал, что это и есть жизнь.
Стиг Йоханссон

Моё портфолио

С 01.09.201 я работаю учителем иностранного (английского) языка в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 15 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Расковой Марины Михайловны» Энгельсского муниципального района Саратовской области, преподаю английский язык.

Портфолио: