Яковлева Наталья Анатольевна

О себе

Образование - высшее, закончила ДВСГА г. Биробиджана в 2011 году, учитель-дефектолог по специальности «олигофренопедагогика».
 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Толстой, Булгаков, Конан Дойль, А.Дюма.

Мои достижения

Принимаю активное участие в методических объединениях ДОУ, района, края, представляя свой опыт..

Член жюри районного Форума образовательных инициатив с 2014г; членом районной ПМПК с 2015 года; эксперт комиссии по проверке ЕГЭ/ОГЭ с 2017г.

Создала ЭОР

Презентации: «Организация жизни детей в ДОУ» (02.10.2015г), «Современные требования к проведению НОД по обучению грамоте» (28.10.2015г), «Организация комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в коррекционно-развивающем обучении» (08.04.2016г), «Использование компьютерных и интерактивных игр в коррекции речевых нарушений дошкольников» (27.10.2017), «Проектирование адаптированной основной общеобразовательной программы в условиях реализации ФГОС ДО в группах общеразвивающей направленности для детей с ОВЗ» (2018г), «Реализация принципа информационной открытости учреждения» (20.09.2018г), отчет по теме самообразования «Использование компьютерных и интерактивных игр в коррекции речевых нарушений дошкольников» (14.11.2018г), и другие.

Моё портфолио

Есть профессия в мире одна
Неприметна она для людей.
Только детям она так нужна,
Нет профессии в мире важней!

Чтоб красиво уметь говорить,
Детям надо упорно трудиться.
Ну а мы их должны научить,
Это в жизни им так пригодится!

Неспокойны, упрямы, капризны
Те, кто с нами пришли заниматься.
И, чтоб было нетрудно им в жизни,
Логопеды должны постараться!

Хоть характер у каждого дерзкий,
И подход нелегко отыскать,
И готов логопед своё сердце
Без остатка всё детям отдать.

Чтобы в будущем просто им было
И легко обо всём рассказать,
Мы должны не жалеть свои силы,
Чтоб помочь им уверенней стать.

А наградою будет всем нам
Чёткость, правильность речи детей,
И успехи с детьми пополам.
Что для нас ещё в жизни важней?

Басалаева Светлана

Портфолио: