Важенцева Инна Геннадьевна

О себе

В сфере дошкольного образования (в детском саду) работаю с 1990 года, после окончания педагогического училища. В начале своей трудовой деятельности была преподавателем по изодеятельности. В данный момент работаю воспитателем.

Как педагог стремлюсь увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества.  ко

В сфере дошкольного образования (в детском саду) работаю с 1990 года, после окончания педагогического училища.  В начале своей трудовой деятельности была преподавателем по изодеятельности. В данный момент работаю воспитателем. Как педагог стремлюсь увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества. кпия

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир как педагога еще в студенческие годы сформировала  книга В.А.Сухомлинского "Сердце отдаю детям".

Моё портфолио

Детский сад для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться. Только воспитатели на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь детский сад для них – родной дом, а все воспитанники – их дети, помощники, друзья.

Воспитатель, как гончар, в руках которого мягкая, податливая глина, которая  превращается в изящный сосуд.Но самое главное, чем этот сосуд будет наполнен. И задача воспитателя, заполнить этот сосуд добром, милосердием, творчеством, знаниями, умениями и навыками, чтобы этот сосуд нес не только красоту, но и был полезным и востребованным для нашего общества. Авторитет воспитателя зависит и от его отношения к делу, к труду.

 Работая воспитателем, я поняла, что надо быть таким же ребенком и вместе с ними выполнять все задания: ползать, прыгать, лепить, рисовать, быть мамой и папой.

Многие представляют труд воспитателя лишь как игру, веселое времяпрепровождение, и не подозревают, что требуется много кропотливого труда, терпения, чтобы каждый воспитанник вырос настоящим человеком.

Сколькими знаниями и умениями должен обладать воспитатель! Ему приходиться делать все: шить и рисовать, вязать, заниматься садоводством и огородничеством, в определенной степени владеть столярным, малярным, актерским, режиссерским делом, петь с детьми, танцевать, выступать перед родителями, обладать художественным вкусом, четкой дикцией, знать правила хорошего тона, разбираться в событиях, происходящих в социальной, политической, культурной жизни нашей страны и во всем мире, знать в должном объеме медицину, гигиену, дошкольную, русскую, советскую, зарубежную литературу, иметь твердые представления о морали и нравственности. Да можно ли предсказать все, что встретится педагогу на его тернистом пути?

Дети – самое лучшее, что есть в нашей жизни. Именно поэтому мы любыми путями стараемся сделать их счастливыми. Мне важно, что люди доверяют мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и внесут свой непосильный вклад во благо нашей Родины. А кто-то из них может быть станет знаменитым и даже совершит подвиг. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга, т. к. я наполнила сосуд каждого своего воспитанника своим трудом, любовью, частичкой души и сердца. Воспитывать детей ответственно и благородно.