Родители будущего школьника часто слышат о том, что необходимо обратить внимание на его тонкую моторику. Что же это такое – тонкая, или мелкая, моторика и почему она так нужна будущему школьнику?
В ноябре месяце ребята из группы «Ягодки» готовились к фольклорному празднику «На Кузьму – Демьяна». Организовали и провели это мероприятие совместно с музыкальными руководителями Титовой Т.П. и Махмутовой Н.С. По народному календарю это праздник встречи зимы и проводы осени. Дети узнали почему так назывались посиделки, кто такие были Кузьма и Демьян, чьими покровителями они являлись. В ходе праздника ребята водили хороводы, пели песни, играли на музыкальных инструментах. Так же были организованы игры "Петушиный бой", "Селезень и уточка", дети рассказывали пословицы о труде.
Уважаемые родители! Обращайте внимание на эмоциональное состояние вашего ребенка. Общайтесь, обсуждайте проблемы. Учите разрешать их, внушайте оптимизм. Если вы не справляетесь сами, чувствуете неблагополучие в социальной, эмоциональной сфере вашего ребенка, не стесняйтесь обращаться за помощью.
Гиперактивность представляет собой совокупность симптомов, связанных чрезмерно психической и моторной активностью. "Гиперактивность" обычно ставится, когда ребенок слишком подвижен, непоседлив, его руки и ноги в постоянном движении, ерзает на стуле, не успокаивается ни на минуту, плохо спит и не способен сконцентрировать внимание на чем - то одном.
Адаптация детей к дошкольному учреждению — сложный период, который зависит от многих факторов, в том числе от индивидуальных психофизиологических особенностей ребёнка. Вызванные адаптацией стрессовые реакции надолго нарушают эмоциональное состояние ребенка.
Игра-это основной вид деятельности дошкольника, она оказывает многогранное влияние на развитие ребенка. В ней дети овладевают новыми навыками, умениями и знаниями. Только в игре осваиваются правила человеческого общения. Вне игры не может быть достигнуто полноценное нравственное и волевое развитие ребенка.
Известно, как значимо формирование в старшем дошкольном возрасте адекватной самооценки. Адекватная самооценка, уровень притязаний играют важнейшую роль в формировании личности ребенка.
Общение - сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в деятельности совместной; включает в себя обмен информацией, выработку единой отросли взаимодействия, восприятие и понимание партнёра.
Ярко светит солнце, снег искрится, переливается, воздух чистый, снег хрустит под ногами. Такие чудеса подарила нам природа. Ни картина, ни рассказ не заменят общения с природой. Для детей, зима самое любимое время года, наступления которого с нетерпением ждут дети.
