Большую роль в развитии ребенка с нарушением зрения играет изобразительная деятельность. С ее помощью можно развивать многие необходимые личностные качества, снять психоэмоциональное напряжение, сформировать положительную «Я- концепцию», скорректировать недостатки психических процессов (представлений, воображения, мышления), развивать ориентацию в пространстве, речь, обогащать сенсорный опыт и др.
Помимо того что изобразительная деятельность способствует развитию личности ребенка, она имеет еще и большое коррекционное значение, так как позволяет корригировать