Система повышения квалификации педагогических работников детского сада

Основные задачи:

- актуализировать на основе результатов педагогической диагностики потребность и желание педагогов включаться в работу  педагогических сообществ;

- мотивировать педагогов к самостоятельному изучению и педагогическому поиску новых технологий, форм, методов обучения дошкольников;

- включить опытных педагогов в решение задач творческого поиска и методического сопровождения при организации помощи молодым и малоопытным (начинающим) педагогам в профессиональном становлении;

- организовать выявление, изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта.