Дети - победители в конкурсах

Департамент образования и молодежной политики Нефтеюганского района

Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное

образовательное бюджетное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад «Улыбка»

(НРМДОБУ «ЦРР – д/с «Улыбка»)

ПРИКАЗ

с.п. Салым

Об итогах проведения конкурса макетов

«Мой безопасный поселок» среди обучающихся НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»

На основании приказа ДОУ № 303-0 от 21.10.2019 «О проведении конкурса макетов «Мой безопасный поселок» среди обучающихся НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»», в соответствии с результатами оценочных листов жюри  и справки по итогам конкурса, в целях совершенствования работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма,

ПРИКАЗЫВАЮ:

   1.   Утвердить итоги конкурса, согласно приложению.

            2. Старшему воспитателю Шумейко А.А. подготовить дипломы победителям, довести данный приказ до сведения педагогов.

            3. Снять с контроля как исполненный приказ № 303-0 от 21.10.2019 «О проведении конкурса макетов «Мой безопасный поселок» среди обучающихся НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»».

           Заведующий НРМДОБУ

            «ЦРР – д/с «Улыбка»_____________О.А. Усольцева

С приказом ознакомлены:

Приложение № 1 к приказу

                                                                                                        НРМДОБУ  «ЦРР-д/с «Улыбка»

Справка по итогам проведения конкурса макетов «Мой безопасный поселок» среди обучающихся НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»»

Данный конкурс был организован согласно приказа ДОУ № 303-0 от 21.10.2019 «О проведении конкурса макетов «Мой безопасный поселок» среди обучающихся НРМДОБУ «ЦРР-д/с «Улыбка»».

 На конкурс были представлены  видео-презентации макетов из пяти групп детского сада.

Оценки представленных работ осуществляет жюри конкурса (Соколова Г.Ф., Усольцева О.А., Шумейко А.А.)  по пятибалльной системе в соответствии с критериями:

- Оригинальность представления командой конкурсной работы

- Грамотность обоснования установки того или иного объекта инфраструктуры,

- Качество изготовления макета

- Практичность в дальнейшем применении

Команды представили макеты улиц, выполненные из подручных материалов (картон, пластилин, цветная бумага, конструктор «Лего» и др). Макеты содержат дорожные знаки, светофоры, дорожную разметку и другие элементы дорожной инфраструктуры, способствующие безопасному движению всех участников дорожного движения по маршруту «Дом-образовательная организация-дом».

Участники конкурса продемонстрировали творческий подход к созданию макетов и оригинальность в представлении конкурсных работ, а также знание правил дорожного движения и безопасного маршрута от дома до образовательной организации.

Макеты выполнялись детьми совместно с педагогами и родителями. Оценивание конкурсных работ осуществлялось по предоставленным видео-презентациям макетов. Команды защищали свои макеты в сценической, стихотворной и музыкальной форме. Дети рассказывали о безопасном маршруте, о внимательности на улично-дорожной инфраструктуре и неукоснительном соблюдении ПДД. Жюри оценивали также практическую значимость изготовленных макетов для применения в профилактической работе при изучении безопасного маршрута детей.

При оценивании конкурсных работ жюри было отмечено предоставление отдельными конкурсантами материалов конкурса не в полном объеме: макет представили педагоги, а не команда детей, как того требовало Положение.

На основе сводной оценочных листов был составлен следующий рейтинг:

Согласно Положению конкурса жюри утвердило три призовых места по 3 категориям:

От 60 - 57 баллов-1 место.

От 56 - 51 баллов-2 место.

50 - 45 баллов-3 место.

   Конкурсные работы оформлены в виде выставки в рекреации детского сада и в дальнейшем послужат  в совершенствовании работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, воспитании законопослушных участников дорожного движения посредством привлечения обучающихся к обыгрыванию макетов безопасного передвижения детей по маршруту «Дом-образовательная организация-дом»

  Данное мероприятие освещено на сайте детского сада и на официальной странице ВКонтакте.

Так же рекомендовано рассмотреть вопрос участия в конкурсных мероприятиях на педагогическом часе. Из 12 групп в конкурсе приняли участие только 5, хотя конкурс был организован для всех групп.

Шумейко А.А., старший воспитатель

 16 декабря 2019