IV Критерий. Привлечение родителей (законных представителей) к образовательной деятельности.
В данном материале содержится план работы с родителями и самоотчет воспитателя Семеновой Е.С.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iv._privlechenie_roditeley._plan_raboty_s_roditelyami.docx | 34.99 КБ |
| iv._privlechenie_roditeley._samootchet.docx | 19.73 КБ |
| anketa_dlya_roditeley_davayte_poznakomimsya.docx | 14.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Планирование работы с родителями старшей группы «Светлячки»
на 2016-2017 уч.годы
Мероприятие | Цели | Ответственные | Дата проведения |
Оформление документации «Сведения о родителях» «Будем знакомы!» | Знакомства родителей с персоналом детского сада. | Воспитатели | Сентябрь |
Информационная справка о ДОУ, локальные акты, договор родителей и администрации, компенсация части родительской платы. | Побеседовать с родителями и собрать сведения о родителях дошкольника. Подготовка документаций. | Заведующая Педагог – психолог Ст. медсестра Ст. воспитатель | Сентябрь |
Родительские собрания | Пригласить родителей и специалистов на собрание. Обсуждения на разные темы (праздники, развлечения, ДО, возрастные особенности, кружки) | Воспитатели, Ст. медсестра Ст. воспитатель, специалисты доп.образования | Октябрь |
Конкурс поделок «Шкатулка сказок» по российским мультипликационным фильмам | Формировать интерес родителей и детей к участию общесадовскому и городскому конкурсу поделок. Выявление творческих способностей детей и родителей ДОУ. | Родители, дети | Октябрь |
Конкурс чтецов «Дары осени» | Выявить лучших чтецов среди детей, предоставить им возможность для самовыражения. Создать родителями условия и закрепления для речевого и художественно-эстетического развития детей | Воспитатели, родители, дети | Октябрь |
«Зеленый огонек». «По дороге в детский сад» | Пропаганда для детей и их родителей о правилах дорожного движения. | Воспитатели, родители, дети. | Октябрь |
Помощь в оформлении уголка по ПДД | Приобщить родителей к помощи в создании уголка по ПДД | Родители, воспитатели | Октябрь |
Развлечение ко дню матери в группе с участием детей и мам (чаепитие, конкурсы, выступления детей). | Оптимизация взаимоотношений педагогов и детско-родительских отношений. Привлечь родителей и детей к развлечениям детского сада уважительно и ответственно. Воспитывать у детей к матери. | Родители, дети, воспитатели. | Ноябрь |
Экскурсия в центральную городскую библиотеку им. В.Г. Белинского и проведение для детей викторины «Сказочный калейдоскоп» | Привлечь родителей и детей в посещении библиотеки. Провести рекомендации по чтению художественной литературы. Воспитывать бережное отношение к книгам и любовь к сказкам. | Родители, дети, воспитатели | Ноябрь |
Подготовка к новогоднему празднику. Новый год. | Формировать интерес родителей и детей к подготовке новогоднего праздника (костюмы, стихи, песни) | Родители, дети и воспитатели. | Декабрь |
Конкурс для родителей с детьми «Снежная фантазия» | Приобщить родителей и детей к участию в конкурсе поделок «Снежная фантазия» | Родители, дети | Декабрь |
«Крещенские сказки» | Формировать умение внимательно слушать сказку. Приобщить родителей к участию к постановке сказки. | Музыкальный руководитель Воспитатели Дети | Январь |
Тематическое развлечение, посвященное к 23 февралю. | Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; Способствовать укреплению детско-родительских отношений, повышению авторитета отцов. Создавать праздничное настроение у детей и взрослых. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Конкурс чтецов на зимнюю тему | Привлечь родителей подготовке к конкурсу чтецов зимнюю тематику. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Праздник, посвященный к международному женскому дню | Формировать интерес родителей и детей к подготовке международного женского дня (костюмы, стихи, песни) Способствовать укреплению детско-родительских взаимосвязей в семье. | Воспитатели, родители, дети | Март |
Развлечение «Масленица» | Формировать интерес родителей и детей к подготовке развлечения (головные уборы, платки, стихи, песни) | Родители, воспитатели, дети | Апрель |
Проведение итогового родительского собрания. | Провести итоговое родительское собрание. Обсуждение об итогах учебного года 2016-2017г.г. Планирование следующего учебного года. Подготовка группы к новому учебному году. | Воспитатели | Май |
Перспективное планирование по работе с родителями
подготовительной группы «Теремок» 2017-2018 год
Мероприятие | Цели | Ответственные | Дата проведения |
Оформление документации «Сведения о детях и об их родителях» «Будем знакомы!» | Знакомства родителей с персоналом детского сада. | Воспитатели | Сентябрь |
(информационная справка о ДОУ, локальные акты, договор родителей и администрации, компенсация части родительской платы). | Побеседовать с родителями и собрать сведения о родителях дошкольника. Подготовка документаций. | Заведующая Педагог – психолог Ст. медсестра Ст. воспитатель | Сентябрь |
Консультация для родителей, вновь прибывших детей «Адаптационный период» | Провести для родителей, вновь прибывших детей консультацию об адаптационном периоде | Воспитатели | Сентябрь |
Конкурс поделок «Отходы в доходы» | Формировать интерес родителей и детей к участию к общесадовскому и городскому конкурсу поделок. Выявление творческих способностей детей и родителей ДОУ. | Родители, дети | Сентябрь |
Родительские собрания | Пригласить родителей и специалистов на собрание. Обсуждения на разные темы (праздники, ПДД, «Азбуки дороги», кружки, развлечения, ДО, возрастные особенности, подготовка к школе, выпускной бал) | Воспитатели, Ст. медсестра Ст. воспитатель, специалисты доп.образования | Октябрь |
Экскурсия в краеведческий музей им. Ем. Ярославского | Приобщить родителей и детей к истории и культуре народов Севера. Воспитывать любовь к малой Родине | Воспитатели | Октябрь |
Конкурс чтецов «Дары осени» | Привлечь родителей к подготовке к конкурсу чтецов. | Родители, воспитатели. | Октябрь |
«По дороге в детский сад» | Пропаганда для детей и их родителей о правилах дорожного движения | Родители, дети, воспитатели. | Октябрь |
Развлечение ко дню матери в группе с участием детей и мам (конкурсы, выступление детей) | Оптимизация взаимоотношений педагогов и детско-родительских отношений. Привлечь родителей и детей к развлечениям детского сада уважительно и ответственно. Воспитывать у детей любовь к матери. | Родители, дети, воспитатели. | Ноябрь |
Подготовка к новогоднему празднику. Новый год. | Формировать интерес родителей и детей к подготовке новогоднего праздника (костюмы, стихи, песни) | Родители, дети и воспитатели. | Декабрь |
Конкурс для родителей с детьми «Мастерская Деда Мороза» | Приобщить родителей и детей к участию в конкурсе поделок «Мастерская Деда Мороза» | Родители, дети | Декабрь |
«Крещенские сказки» | Формировать умение внимательно слушать сказку. Приобщить родителей к участию в постановке сказки. | Музыкальный руководитель, родители, воспитатели | Январь |
Родительское собрание «Подготовка к школе» | Пригласить родителей на собрание. Обсуждения на разные темы (консультации, конкурсы, соревнования, выпускной бал) | Воспитатели, специалисты доп.образования, психолог | Январь |
Тематическое развлечение | Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; Способствовать укреплению детско-родительских отношений, повышению авторитета отцов. Создавать праздничное настроение у детей и взрослых. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Конкурс чтецов на зимнюю тему | Привлечь родителей подготовке к конкурсу чтецов зимнюю тематику. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Праздник, посвященный к международному женскому дню | Формировать интерес родителей и детей к подготовке международного женского дня (костюмы, стихи, песни) Способствовать укреплению детско-родительских взаимосвязей в семье. | Воспитатели, родители, дети | Март |
Развлечение «Масленица» | Формировать интерес родителей и детей к подготовке развлечения (головные уборы, платки, стихи, песни) | Родители, воспитатели, дети | Апрель |
Развлечение по ПДД | Приобщить родителей к участию в развлечении. Систематизировать родителей и детей к соблюдению правил дорожного движения | Родители, воспитатели, дети | Апрель |
«День республики» | Формировать интерес родителей и детей к подготовке общесадовского праздника, посвященный ко дню Республики Саха (Якутия) (национальные костюмы, поделки «Животные Якутии», конкурс плакатов «Моя Республика» Саха (Якутия), конкурс чтецов) | Родители, дети, воспитатели. | Апрель |
Проведение итогового родительского собрания | Провести итоговое родительское собрание. Обсуждение об итогах учебного года 2017-2018г.г. Профилактика ДДТТ для родителей будущих школьниклов. | Родители, воспитатели. | Май |
Выпускной бал «До свидания детский сад!» | Формировать интерес родителей к подготовке выпускного бала. Воспитывать позитивное настроение и любовь к детскому саду | Родители, дети, воспитатели. | Май |
Перспективное планирование по работе с родителями
второй младшей группы «Смешарики»
на 2018 – 2019 учебный год
Мероприятие | Цели | Ответственные | Дата проведения |
Оформление документации «Сведения о детях и об их родителях» «Будем знакомы!» | Знакомства родителей с персоналом детского сада. | Воспитатели | Сентябрь |
(информационная справка о ДОУ, локальные акты, договор родителей и администрации, компенсация части родительской платы). | Побеседовать с родителями и собрать сведения о родителях дошкольника. Подготовка документаций. | Заведующая Педагог – психолог Ст. медсестра Ст. воспитатель | Сентябрь |
Консультация «О значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. | Проконсультировать родителей о значении обучения детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Активизировать деятельность родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с помощью разнообразных методов и приемов. | Воспитатель | Сентябрь |
Родительские собрания | Пригласить родителей и специалистов на собрание. Обсуждения на разные темы (праздники, развлечения, ДО, возрастные особенности, адаптационный период, кружки) | Воспитатели, Ст. медсестра Ст. воспитатель, специалисты доп.образования | Сентябрь |
Конкурс из бросового, природного материала «От сердца к сердцу» | Формировать интерес родителей и детей к участию общесадовскому и городскому конкурсу поделок из бросового материала. Выявление творческих способностей детей и родителей ДОУ. | Родители, дети | Октябрь |
Благотворительный концерт «Добро в СЕРДЦЕ» | Формировать интерес родителей и детей к подготовке благотворительного концерта (костюмы, песня, танец). Привлечь желание родителей помочь больным детям. | Воспитатели, родители, дети | Октябрь |
Консультация «О поведении в общественном транспорте». | Провести консультацию для родителей по обучению детей на тему: «Правила поведения в общественном транспорте». | Родители, воспитатели. | Октябрь |
Фотовыставка «Моя мама» (посвященная ко дню матери) | Оптимизация детско-родительских взаимоотношений в семье. Воспитывать любовь и гордость за свою маму. Привлечь родителей и детей к созданию стенда «Моя мама». | Родители, дети, воспитатели. | Ноябрь |
Конкурс чтецов «Читаем вместе с бабушкой о маме» | Привлечь родителей и бабушек в подготовке к конкурсу чтецов. | Родители, дети, воспитатели. | Ноябрь |
Консультация «Как научить ребенка безопасному поведению на улице» | Провести консультацию для родителей по ознакомлению детей по ПДД на тему: «Как научить ребенка безопасному поведению на улице» с помощью разнообразных методов и приемов и закреплению знаний о правилах дорожного движения. Активизировать деятельность родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. | Родители, воспитатели. | Ноябрь |
Подготовка к новогоднему празднику. Новый год. | Формировать интерес родителей и детей к подготовке новогоднего праздника (костюмы, стихи, песни) | Родители, дети и воспитатели. | Декабрь |
Конкурс для родителей с детьми «Мастерская Деда Мороза» | Приобщить родителей и детей к участию в конкурсе поделок «Мастерская Деда Мороза» | Родители, дети | Декабрь |
Беседа с родителями «Внимание – дети!» Конкурс рисунков «Моя улица» | Активизировать деятельность родителей-пешеходов и родителей-водителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в транспорте и на улице. Формировать интерес родителей и детей к участию общегрупповому конкурсу поделок по ПДД. Выявление творческих способностей детей и родителей ДОУ. Пропагандировать родителей и детей в соблюдении правил дорожного движения. | Родители, дети и воспитатели. | Декабрь |
«Крещенские сказки» | Формировать умение внимательно слушать сказку. Приобщить родителей к участию в постановке сказки. | Музыкальный руководитель, родители, воспитатели | Январь |
Беседа с родителями «Пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице» | Провести с родителями беседу о том, что пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на улице. | Родители, воспитатели | Январь |
Фотовыставка «Папа и я» | Формировать представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; Способствовать укреплению детско-родительских отношений, повышению авторитета отцов. Создавать праздничное настроение у детей и взрослых. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
«Особенности психологического развития детей младшего дошкольного возраста» | Провести консультацию для родителей по особенностям психологического развития детей младшего дошкольного возраста. | Педагог – психолог, воспитатель. | Февраль |
Конкурс чтецов на зимнюю тему | Привлечь родителей подготовке к конкурсу чтецов зимнюю тематику. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Участие родителей в проведении развлечения «Красный, желтый, зеленый». | Привлечь и вызвать желание родителей к участию и подготовке в проведении развлечения по ПДД. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Праздник, посвященный к международному женскому дню | Формировать интерес родителей и детей к подготовке международного женского дня (костюмы, стихи, песни) Способствовать укреплению детско-родительских взаимосвязей в семье. | Воспитатели, родители, дети | Март |
Консультация для родителей по ПДД «Безопасность детей в ваших руках». Конкурс поделок по ПДД. | Провести консультацию для родителей по ознакомлению детей по ПДД на тему: «Безопасность детей в ваших руках» с помощью разнообразных методов и приемов и закреплению знаний о правилах дорожного движения. Пропагандировать родителей в соблюдении правил дорожного движения на своем личном опыте и донести до своих детей. Формировать интерес родителей и детей к участию общегрупповому конкурсу поделок по ПДД. Выявление творческих способностей детей и родителей ДОУ. | Родители, воспитатели | Март |
Развлечение «Масленица» | Формировать интерес родителей и детей к подготовке развлечения (головные уборы, платки, стихи, песни) | Родители, воспитатели, дети | Апрель |
Инструктаж на летнее время, анкета для родителей по ПДД | Провести инструктаж для родителей на летнее время по обучению детей ПДД и заполнение анкет «Важно ли, обучать детей ПДД». | Родители, воспитатели. | Апрель |
Проведение итогового родительского собрания. Обсуждение опасных ситуаций. | Провести итоговое родительское собрание. Обсуждение об итогах учебного года 2018-2019г.г. Планирование следующего учебного года. Подготовка группы к новому учебному году. Обсудить с родителями опасные ситуации по ПДД по настольно-печатной игре «Это надо знать!» Активизировать деятельность родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. | Воспитатели, родители. | Май |
Перспективное планирование по работе с родителями средней группы «Смешарики» на 2019 – 2020 учебный год
Мероприятие | Цели | Ответственные | Дата проведения |
Оформление документации «Сведения о родителях» «Будем знакомы!» | Знакомства с родителей с персоналом детского сада. | Воспитатели | Сентябрь |
Оформление папки – передвижки «Правила дорожного движения» | Повысить интерес родителей и детей по правилам дорожного движения. | Воспитатели | |
(информационная справка о ДОУ, локальные акты, договор родителей и администрации, компенсация части родительской платы). | Побеседовать с родителями и собрать сведения о родителях дошкольника. Подготовка документаций. | Заведующая Педагог – психолог Ст. медсестра Ст. воспитатель | |
Оформление папки-передвижки «Осень» | Расширить представление детей и родителей о времени года «весна» | Воспитатели | |
«Осенняя ярмарка» | Формировать интерес родителей и детей к участию в осенней ярмарке. | Воспитатели, родители и дети | |
Знакомство родителей с оздоровительными мероприятиями, проводимыми в детском саду. | Познакомить и проинформировать родителей о оздоровительных мероприятиях | Воспитатели, родители | |
Родительское собрание | Пригласить родителей и специалистов на собрание. Обсуждения на разные темы (праздники, развлечения, ДО, возрастные особенности, здоровьесберегающие технологии, режим дня, образовательный процесс, кружки) | Воспитатели, Ст. медсестра Ст. воспитатель, специалисты доп.образования | Октябрь |
Родительское собрание. Рекомендации по ПДД: «Правила поведения на дороге». | Формировать интерес родителей по безопасному поведению на дороге. Профилактика детского травматизма. | Воспитатели | |
Беседа с родителями «Чтение художественной литературы по ПДД» | Формировать у детей представление о правилах дорожного движение через семейное чтение. | Родители, воспитатели. | |
Консультация с родителями: «Через игру ребенок познает мир» Рекомендации: «Игры по ПДД» | Формировать представление о правилах дорожного движение через совместную игру родитель-ребенок. | Родители, воспитатели. | |
Конкурс поделок «Здравствуй, осень золотая!» | Формировать интерес родителей и детей к участию к конкурсу аппликаций. Выявление творческих способностей детей и родителей ДОУ. | Родители, дети | |
Осеннее развлечение | Формировать интерес родителей и детей к подготовке осеннего развлечения (костюмы, стихи, песни) | Родители, дети и воспитатели. | |
Конкурс юный чтец ко дню матери «Дарю тебе нежность» | Выявить лучших чтецов среди детей, предоставить им возможность для самовыражения. Создать родителями условия и закрепления для речевого и художественно-эстетического развития детей | Воспитатели, родители, дети | Ноябрь |
Круглый стол, посвященный ко дню Матери «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны». | Оптимизация детско-родительских взаимоотношений в семье и в ДОУ. Любовь к труду людям разной профессии. Привлечь родителей и детей к круглому столу «Мамы всякие важны, мамы всякие нужны». | Родители, дети, воспитатели. | |
Оформление папки-передвижки «Зима» | Расширить представление детей и родителей о времени года «зима» | Воспитатели | |
Рекомендации родителям по домашнему чтению. | Дать родителям рекомендацию по домашнему чтению. | Воспитатели | |
День открытых дверей |
| Воспитатели, родители | Декабрь |
Подготовка к новогоднему празднику. Новый год. | Формировать интерес родителей и детей к подготовке новогоднего праздника (костюмы, стихи, песни) | Родители, дети и воспитатели. | |
Конкурс для родителей с детьми «Мастерская Деда Мороза» | Приобщить родителей и детей к участию в конкурсе поделок «Мастерская Деда Мороза» | Родители, дети | |
«Крещенские сказки» | Формировать умение внимательно слушать сказку. Приобщить родителей к участию в постановке сказки. | Музыкальный руководитель Воспитатели Дети | Январь |
Конкурс поделок «Куклы мира» | Приобщить родителей и детей к участию в конкурсе поделок «Куклы мира» | Родители, воспитатели, дети | |
Тематическое развлечение, посвященное к 23 февралю. | Расширять представления детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; Способствовать укреплению детско-родительских отношений, повышению авторитета отцов. Создавать праздничное настроение у детей и взрослых. | Родители, воспитатели, дети | Февраль |
Конкурс Лэпбуков «Профессии» | Формировать интерес родителей и детей к участию в конкурсе Лэпбуков на тему: «Профессии» | Родители, воспитатели, дети | |
Совместное дополнение в уголке по ПДД с родителями | Приобщить родителей к помощи в оформлении уголка по ПДД | Родители, воспитатели | |
Конкурс чтецов на зимнюю тему | Привлечь родителей подготовке к конкурсу чтецов зимнюю тематику. | Родители, воспитатели, дети | |
Оформление папки-передвижки «Весна» | Расширить представление детей и родителей о времени года «весна» | Воспитатели | Март |
Праздник, посвященный к международному женскому дню | Формировать интерес родителей и детей к подготовке международного женского дня (костюмы, стихи, песни) Способствовать укреплению детско-родительских взаимосвязей в семье. | Воспитатели, родители, дети | |
Музыкальный семейный конкурс частушек | Привлечь родителей и детей в музыкальном семейном конкурсу частушек | Воспитатели, родители, дети | |
Совместный труд родителей с детьми по уборке снега на участке детского сада. | Сблизить членов семьи в совместной работе. | Воспитатели, родители, дети | |
Конкурс чтецов на весеннюю тему | Привлечь родителей подготовке к конкурсу чтецов весеннюю тематику. | Родители, воспитатели, дети | Апрель |
Развлечение «Масленица» | Формировать интерес родителей и детей к подготовке развлечения (головные уборы, платки, стихи, песни) | Родители, воспитатели, дети | |
Семейный музыкальный конкурс «Битва хоров» | Привлечь родителей и детей в музыкальном семейном конкурсе «Битва хоров» | Родители, воспитатели, дети | |
Весенняя ярмарка «Масленица» | Формировать интерес родителей и детей к участию в весенней ярмарке. | Родители, воспитатели. | |
Семейный конкурс танцев «Танцуй семья!» | Привлечь родителей к семейному конкурсу танцев «Танцуй семья!» | Родители, воспитатели. | Май |
Битва хоров, посвященная Победе в ВОВ | Привлечь родителей и детей в музыкальном конкурсе «Битва хоров, посвященная Победе ВОВ» | Родители, воспитатели, дети | |
Проведение итогового родительского собрания. | Провести итоговое родительское собрание. Обсуждение об итогах учебного года 2019-2020г.г. Планирование следующего учебного года. Подготовка группы к новому учебному году. | Воспитатели | |
Проведение итогового родительского собрание «Профилактика ДДТТ» Инструктаж на летнее время, анкета для родителей по ПДД | Провести итоговое родительское собрание по профилактики ДДТТ. | Воспитатели |
Литература:
Родительские собрания/ авт. – сост. Л.Е. Кыласова.- Волгоград: Учитель, 2013
Детский сад и семья/ Н.Ф. Виноградова, Г.Н. Година, Л.В. Загик и др.; Под ред. Т.А. Марковой. – 2-е изд., исп и доп. – М.: Просвещение, 1986 г.
Предварительный просмотр:
«Заверяю»
Заведующая МБДОУ
ЦРР – Д/сад № 19 «Василёк»
_________________ Бойкова М.А.
_______________________
IV Критерий. Привлечение родителей (законных представителей) к образовательной деятельности.
Самоотчет по работе с родителями на 2016-2019 учебный год
Проводилась просветительская работа с родителями, а также повышали их компетентность в актуальных проблемах развития и воспитания.
В течение трех лет в группе систематически проводилась работа по взаимодействию с родителями. Составлены перспективный и календарный планы, в них указаны все совместные мероприятия, консультации, родительские собрания, наглядно-стендовая информация.
Проведенное анкетирование, личные беседы в начале поступление детей впервые в детский сад помогло правильно построить работу с родителями и детьми.
Анкеты для родителей «Давайте познакомимся»
Из анкеты мы узнали, как ласково называет ребенка дома родители, как засыпает, навыки самообслуживания, его любимые игрушки, каковы любимые занятия дома, что хотели получить от пребывания ребенка в д/саду. И т д.
На собрании вместе с родителями обсуждали вопросы «Приобщения детей к здоровому образу жизни», «Организации досугов», организация кружка «Природа и художник», «Обучение детей ПДД». Родителями было предложено оборудовать уголок по ПДД в группе.
Проведены рекомендации по чтению художественной литературы, подвижным играм, дидактическим играм, артикуляционным гимнастикам и пальчиковым играм.
Проводились фотовыставки «Моя мама», «Папа и я», «Мамины помощники»;
Консультации и беседы: «Адаптация», «Возрастные особенности детей дошкольного возраста» (по возрастам) консультации «Воспитание самостоятельности у детей», «Особенности адаптационного периода детей», «Все о развитии детской речи», «Игра как средство воспитания», «Как провести выходные с ребенком», «Самостоятельность ребенка дошкольного возраста».
Консультация специалистов: «Особенности психологического развития детей младшего дошкольного возраста», «Полноценное питание – залог здоровья»
Анкетирование: «Ребёнок его индивидуальные особенности», «Знаете ли, вы своего ребёнка?», «Влияние семейной атмосферы на развитие ребёнка», «Читаете ли вы своему ребенку книги?»
Развлечения: «В гостях у сказки» или «Крещенские сказки», «Праздник, посвященный к Международному женскому дню», Развлечение по ПДД «Красный, желтый, зеленый», «День Победы», «Золотая осень», «День матери», «Новогодний праздник», «День защитников Отечества», «Масленица».
Интересной формой налаживания доверительных отношений и взаимопонимания ДОУ с семьёй являются выставки совместного творчества детей, родителей и воспитателей на различные темы. Проведение таких выставок, конкурсов чтецов и семинаров.
В старшей группе родители с детьми посетили библиотеку им. В.Г. Белинского, где с детьми была проведена экскурсия и викторина. В подготовительной группе родители с детьми посетили «Якутский государственный объединенный музей истории и культуры народов Севера им. Ем. Ярославского». Родители и дети были в восторге.
Плодотворной оказалась работа по обновлению предметно-развивающей среды. Родители подарили атрибуты и сшили костюмы для сюжетно-ролевых игр, помогли заполнить атрибуты для подвижных игр (шапочки).
Необходимую информацию по вопросам воспитания и обучения детей родители получают через наглядно – информационный материал: ширмы, стенды, папки – передвижки.
Из папки – передвижки «Помогите детям запомнить правила дорожного движения», родители познакомились с методикой ознакомления дошкольников с правилами дорожной безопасности. В конце года проводятся собрания на тему «Чему мы научились за год», на котором родители могли увидеть какие знания и умения их ребенок получил за год.
Использование разнообразных форм работы с семьёй позволило пробудить чувство расположения и доверия, родителей к детскому саду. Подобные мероприятия сплачивают семьи, дают возможность взглянуть друг на друга в новой обстановке.
На уровни муниципалитета
2016г. участие семьи Каниных в конкурсе поделок «Зимний букет», Диплом II степени в номинации «Самая оригинальная, яркая работа» от строительного округа.
2016г. участие семьи Еремеевых в городском конкурсе «Подводный мир Якутии, Строганина-2016 год, диплом II второй степени»
2017г. участие семьи Винокуровых в городском конкурсе поделок «Снежная фантазия», диплом I степени.
В 2017г. участие семьи Протодьяконовых в конкурсе поделок «Отходы в доходы» и получили сертификат от управления образования Окружной администрации г. Якутска.
2017г. Полятинская Э. с мамой участвовала в городском конкурсе чтецов «Читаем вместе с мамой стихи К. Чуковского», диплом I степени от «Управления образования Окружной администрации ГО» «г. Якутск», «Управа Автодорожного округа» МКУ ГО «г. Якутск», Филиал библиотеки им. В.Г. Белинского «Мир приключений».
В 2018г. во второй младшей группе родители участвовали в конкурсе «От сердцу к сердцу» семья Оконешниковых, Кондратьевых получили сертификаты от управление образования Окружной администрации г. Якутска.
На уровне РС(Я)
Участие семьи Протодьяконовых в семинаре «Взаимодействие ДОУ с семьей: Чтение художественной литературы», которое провел Министерство образования РС (Я), Автономное образовательное учреждение РС (Я) дополнительного профессионального образования ИРО и ПК имени С.Н. Донского – II, показ презентации о домашнем чтении.
На уровне РФ
Родители принимали активное участие в подготовке детей к международным конкурсам «Бриллиантовые нотки»: разучивание текста и пошив костюмов:
2017 г. Участие воспитанницы в V международном конкурсе-фестивале детского творчества «Diamond notes» обладатель Гран-При Национальной премии в области событийного туризма «Russin Event Awards» - диплом лауреата III степени от Министерство культуры и духовного развития РС (Я) Администрации ГО «Город Якутск» Фестивальный комитет «Жизнь городов» г. Москва, Туристическая фирма «Солнечный мир» г. Хабаровск Фестивальный комитет «Бриллиантовые нотки».
2018г. участие воспитанников в VI международном детско-юношеском фестивале «Diamond notes», дипломант II степени от Министерство культуры и духовного развития РС (Я) Министерство инвестиционного развития и предпринимательства РС (Я) Министерство образования и науки РС (Я) Администрация ГО «г. Якутск»
Предварительный просмотр:
«Заверяю»
Заведующая МБДОУ
ЦРР – Д/сад № 19 «Василёк»
_________________ Бойкова М.А.
_______________________
IV Критерий. Привлечение родителей (законных представителей) к образовательной деятельности.
Анкета для родителей "Давайте познакомимся"
Мы рады видеть вас и вашего ребенка в нашем детском саду. Надеемся, что малышу здесь будет уютно, весело и интересно. Давайте познакомимся.
1. Ф. И. О. ребенка _______________________________________________________________
2. Дата рождения ________________________________________________________________
3. Домашний адрес, телефон ______________________________________________________
4. Состав семьи__________________ Какой ребенок по счету в семье? ___________________
5. Мать
Ф. И. О., год рождения ___________________________________________________________
Образование, специальность ______________________________________________________
Место работы, телефон, рабочий телефон ___________________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Отец
Ф. И. О., год рождения ____________________________________________________________
Образование, специальность ______________________________________________________
Место работы, телефон, рабочий телефон ___________________________________________
_______________________________________________________________________________
7. С кем проживает ребенок _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Члены семьи, не живущие с ребенком, но принимающие активное участие в его воспитании _____________________________________________________________________
9. Другие дети в семье (их возраст, взаимоотношения ребенка с ними) ___________________
_______________________________________________________________________________
10. Как вы называете своего ребенка (его любимое имя) ______________________________
11. К кому из членов семьи ребенок больше привязан ________________________________
12. Часто ли ребенок болеет (причина), какие заболевания, травмы перенёс ______________
________________________________________________________________________________
13. Основные виды игр и занятий дома _____________________________________________
________________________________________________________________________________
14. Легко ли рассмешить ребенка __________________________________________________
15. Какие игрушки любит, кто их убирает ____________________________________________
16. Любимая пища _______________________________________________________________
17. Нелюбимая пища _____________________________________________________________
18. Есть ли у ребёнка аллергия (на что)_______________________________________________
19. Как ребенок просыпается утром: (нужное подчеркнуть)
а) активен, в хорошем настроении б) с капризами
20. Часто ли в вашем доме бывают гости (редко, один раз в неделю, один раз в месяц) _____
_______________________________________________________________________________
21. Посещаете ли вы с ребенком какие-либо детские развлекательные учреждения _______
_______________________________________________________________________________
22. Как ребенок взаимодействует с детьми в игре (нужное подчеркнуть)
а) активен, лидер б) легко присоединяется к играющим в) испытывает трудности
23. Любимые занятия, интересы:
а) лепка, рисование, конструирование б) подвижные игры, физическая активность
в) книги, познавательные игры г) другое _________________________________
24. Часто ли капризничает ваш ребёнок?____________________________________________
25. Что может вызвать гнев у ребёнка?______________________________________________
26. Наказываете вы ребенка? Если да, то как? ________________________________________
27. Какие меры поощрения вы применяете __________________________________________
_______________________________________________________________________________
28. Кто занимается воспитанием ребёнка?__________________________________
29. Кто гуляет с ребёнком?_________________________________________________________
30. Кто будет забирать ребёнка из детского сада?_____________________________________
________________________________________________________________________________
31. Жилищные условия: квартира, кирпичный дом, деревянный дом, съёмное жильё
32. Условия жизни ребенка (отдельная комната, уголок в общей комнате, отдельное спальное место, общая кровать с кем-то из детей и т. д.) _______________________________
_______________________________________________________________________________
33. Что ждёте от детского сада?_____________________________________________________
34. Какую помощь можете оказать группе?___________________________________________
________________________________________________________________________________
35. Какие дополнительные сведения о ребёнке должен знать воспитатель? ______________
________________________________________________________________________________
36. Ваши пожелания _____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Кто заполнял анкету?_____________________________________________________________
Дата заполнения_________________________________ Подпись_______________________
