Страница для родителей

Похвала всегда была мощным средством в деле воспитания детей и развития у них хорошего мнения о себе. Но исследования показывают, что похвала эффективна, поскольку она является частью гораздо большего и более важного фактора, называемого «ответной реакцией родителей». 

Домашняя работа отнимает у современной мамы столько сил, что порой времени на то, чтобы позаниматься с ребенком, совсем не остается. Что же делать? Лучший выход – включить малыша в домашние хлопоты, ведь в таком случае он не только проведет время вместе с мамой, но и научится помогать ей по хозяйству.

Наверное, каждому воспитателю, работающему в подготовительной группе, приходилось много раз отвечать на такие вопросы родителей: «Как ведет себя мой ребенок на занятиях? Как он справляется с заданиями? Не отстает ли от других?» Все эти вопросы родители прямо связывают с подготовкой к школе. Почти никогда не звучит вопрос: «А как мой ребенок играет? Умеет ли он играть в разные игры?» В представлении многих родителей подготовка к школе и игра – вещи несовместимые. 

       Поступление ребенка в школу очень важный и ответственный период в семье. И, конечно же, родители волнуются больше, чем дети. Известно, что одни родители перекладывают подготовку детей к школе полностью на детский сад, другие – не доверяют педагогам ДОУ и самостоятельно пытаются решить эту проблему. Таким образом, существует расхождение в понимании роли детского сада и семьи в реализации единой цели – подготовка ребенка к школе. Поэтому мне, как психологу, необходимо помочь родителям в этот сложный переходный период.