Информационные технологии в преподавании физической культуры

Слайд 1

Модель использования электронных средств поддержки обучения физической культуре как средства повышения качества образования Учитель физической культуры ГБОУ СОШ № 399 г. Москвы Звягинцев В.А.

Слайд 2

Цель программы Получение новых образовательных результатов учащихся, связанных с внедрением в образовательный процесс электронных средств поддержки обучения как инструмента успешной и безопасной социализации в условиях информационного общества.

Слайд 3

Возможности использования ИКТ в процессе обучения физической культуре Изучение теоретического раздела учебных программ посредством самостоятельной внеаудиторной учебной работы учащихся, сохранение тем самым аудиторных часов для занятий физическими упражнениями Информационные технологии обучения обладают более высокой дидактической эффективностью по сравнению с традиционными методами и средствами поддержки обучения. Мультимедийные формы представления информации, сочетающие учебные тексты с графическими, анимационными, видео- и аудио-иллюстрациями, позволяют существенно повысить качество образования

Слайд 4

Варианты использования ИКТ Учебные (наставнические) Программы- тренажеры Контролирующие программы Демонстрационные программы Информационно-справочные программы Мульти-медиа учебники

Слайд 5

Компьютер на уроке физкультуры?

Слайд 6

Этапы внедрения ИКТ в образовательный процесс

Слайд 7

Мероприятия по реализации программы Разработка материалов для использования в процессе обучения физической культуре. Создание информационного банка дидактических и методических материалов. Создание электронной библиотеки творческих работ учащихся. Обеспечение своевременного информирования через сайт учителя о событиях спортивной жизни школы. Создание базы данных индивидуальных образовательных результатов по физической культуре.

Слайд 8

Планируемые результаты внедрения программы Качественная реализация образовательной программы по физической культуре Создание единой информационной среды по предмету «Физическая культура» Обеспечение возможности свободного доступа учащихся и их родителей к информации по формированию культуры здорового образа жизни Создание дополнительных ресурсов для сохранения и укрепления здоровья школьников Создание условий для поддержки школьников с ослабленным здоровьем.

Слайд 1

Использование программы расчета уровня физической подготовленности учащихся для оценки результатов образовательной деятельности Учитель ГБОУ СОШ № 399 г. Москвы Звягинцев Владимир Аркадьевич

Слайд 2

Для учета уровня физической подготовленности учащихся используется специальная программа

Слайд 3

Результатами использования программы являются возможности Оценивать физическую подготовленность учащихся в соответствии с их индивидуальными особенностями Разрабатывать индивидуальный комплекс активности для каждого ученика Использовать в работе физкультурный паспорт класса, выстраивать урок в соответствии с индивидуальными потребностями учащегося Иметь объективную картину уровня физической подготовленности учащихся по школе