Работа с одарёнными детьми
Создание учителем условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одарённые дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.23 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Реализация плана работы с одарёнными детьми https://disk.yandex.ru/i/oQegXVKkfeYj0A Работа по образовательному маршруту с одарёнными детьми https:// disk.yandex.ru/d/A61SqLNnA3UETA Результаты участия обучающихся в олимпиадах
Результаты участия обучающихся в олимпиадах
2018-2019 уч.год : 1 место во Всероссийском педагогическом конкурсе. Номинация: «Декоративно-прикладное творчество обучающихся». Конкурсная работа: Панно «Водоём ». 1 место во Всероссийской олимпиаде по технологии для 5–11 классов (девочки). Осенний сезон . 1 место в V Международной олимпиаде « Знанио » по технологии для девочек (осень 2018 ). Участие в очном туре II Всероссийской научной конференции-конкурсе учащихся имени Льва Толстого. Казанский федеральный университет. 2 место во Всероссийской олимпиаде по технологии (девочки). Зимний сезон». Проекта мега-талант. 2017-2018 уч.год : 1 место во Всероссийской олимпиаде по технологии 5-7 классы . 1 место в Международной олимпиаде «Осень -2017» по технологии . 1 место во Всероссийской олимпиаде по технологии (девочки). Осенний сезон. 1 место в VII Международной олимпиаде по технологии для 5-11 классов (девочки ). 1 место в Международной олимпиаде «Осень 2017» по технологии для девочек. 1 место в Международном конкурсе «Финансовая грамотность ». 1 место во VII Всероссийском конкурсе для детей и молодежи «Творческий поиск». Номинация: «Проект, проектная деятельность». 3 место в I V Международном конкурсе «Мириады открытий » – «Юная хозяюшка». 1 место в VIII Всероссийском конкурсе для детей и молодежи «ДОСТОЙНАЯ СМЕНА». Номинация: «Исследовательские и научные работы». Конкурсная работа: «Сходство орнаментов Северных народов». 1 место в IX Международной олимпиаде по технологии (девочки ). 1 место в Международной дистанционной олимпиаде по технологии «Зима 2018» (девочки ). 2 место в Международной дистанционной олимпиаде по технологии «Весна 2018» (девочки ). 1 место во Всероссийской олимпиаде по технологии для девочек. Весенний сезон. По итогам 2017-2019 гг. 1 обучающаяся вошла в банк данных «Одарённые дети ЯНАО » Коробова П. является победитель олимпиад, творческих конкурсов, проектно-исследовательских работ по технологии https:// disk.yandex.ru/d/pkt7hX32d6pC4A